|
1-Seminar mashg’uloti. Barkamol shaxsni shakllantirishda pedagogikaning o’rni. Pedagogikaning metodologik muammosi va tadqiqot metodlari. Shaxsning rivojlanishi
|
| Sana | 06.06.2022 | | Hajmi | 48.79 Kb. | | #23049 |
Bog'liq 1-Seminar maqolaaaaa, Fan mavzu test4tadan-ШАБЛОН-1 , B Grammatik, 7-Ma'ruza, Mavzu arbolit betonning fizik mexanik xossalari betonning fizik-fayllar.org, Safarova Zebiniso Muhriddin qizi, Mavzu ms-excel 2010 dasturining stastik tahlillar qilish va yec, web dizayn -- , Papka yuziga, Ko\'rish o\'tkirligini aniqlash va ovqat rejimi, атхам, Нефт Yangi qo`llanma, 4-laboratoriya mashg\'uloti. Oksalat kislotaning kaliy permanganat bilan oksidlanish issiqligini aniqlash, 1-ma\'ruza
1-Seminar mashg’uloti.
Barkamol shaxsni shakllantirishda pedagogikaning o’rni. Pedagogikaning metodologik muammosi va tadqiqot metodlari. Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi. O’zbekiston Respublikasining ta’lim turlari va funksiyalari
Reja:
1. O’zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi islatlari. O’qituvchi va uning jamiyatda tutgan o’rni.
2. O’qituvchining kasbiy va shaxsiy fazilatlari. Pedagogika fanining maqsad vazifalari.
3.Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari. “Individ” vа “shаxs” tushunchаsi.
4.Shaxs rivohlanishiga ta’sir etuvchi omillar Shaxs rivojlanishining yosh xususiyatlari.
5. Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari haqida tushuncha. Davlat ta’lim standarti.
6. Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari .Ta’lim vositalari. Ta’lim turlari.
7. Ta’limni tashkil etish shakillari.O’quv jarayonini nazorat va hisobga olish funktsiyalari. Bilim, ma’laka ko’nikmalarni baholash mezonlari.
Foydalanilgan adabiyotlar.
1.Hoshimov K., Nishonova S., Inomova M., Hasanov R. Pedagogika tarixi. – T.: O’qituvchi, 1996..
2.Hoshimov K, Safo Ochil. O’zbek pedagogikasi antologiyasi. – T.: O’qituvchi, 1995.
3.Niyozov G’., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashg’ulotlari. – T.: NOSHIR, 2011.
4.Karim T. Milliy tafakkur taraqqiyotidan (“Avesto” zamonidan XXI asr boshlarigacha). – T.: “Cho’lpon” nashriyoti, 2003.
Mavzu yuzasidan savollar:
Ta’lim sohasidagi davlat siyosati.
Ta’lim tizimi va turlari.
Ta’lim sohasida amalga oshirilgan yangi islohatlar
Pedagoglik kasbining paydo bo‘lishi va demokratik jamiyatda pedagoglik kasbining o‘ziga xosliklari.
Sharq va G‘arb pedagoglarining pedagoglik kasbiga doir fikrlar.
Pedagogning shaxsiy va kasbiy sifatlari.
Mavzu yuzasidan berilgan savollarni “Nima uchun” texnologiyasi asosida bajarish tavsiya sifatida keltirildi. “Nima uchun” texnologiyasi asosida savollarga munosabat bildirish mazmuni tushuntiriladi.
Berilgan topshiriqni “Nima uchun” texnologiyasi asosida bajaring.
Topshiriq: Ta’lim sohasidagi davlat siyosati nima uchun kerak?
Talabalar 6 ta guruhga bo’linib savollarga munosabat bildirishadi.
Mavzu yuzasidan mustaqil tоpshiriqlаrni “Klaster” texnologiyasi asosida bajariladi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-Seminar mashg’uloti. Barkamol shaxsni shakllantirishda pedagogikaning o’rni. Pedagogikaning metodologik muammosi va tadqiqot metodlari. Shaxsning rivojlanishi
|
