• Edvayz е r
  • Mod е rator
  • Nazorat savollari 1. Informatika kurslarini o’qitishning metodik tizimi. 2. Informatika kurslarini o’qitishning umumiy komponentlari. F
  • Xorijiy ta’limda tyutor, edvayz




    Download 146 Kb.
    bet11/11
    Sana02.02.2022
    Hajmi146 Kb.
    #16923
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    11. Talaba o’rganishi uchun nazariy material
    7-sinf-informatika ish reja, 1-жадвал.Умумий 35561, atg-quiz-regular-pastsimple1, diskrit amaliy 12-Nov-2022 23-14-14(1), Neft va gaz ishi asoslari B.Sh. Akramov, KAMPYUTERE TURLARI, 2 5438597197207711569, Fottoeva Zeboxon, истории может быть быстро отвлечься от плохих мыслей, 2023bibliofond.ru 607315, b71bd6491cecacd332fdbb790f7eef1e Tabiiy gazni ajratishda i ssiqlik almashinuvi jihozlarining qo‘llanilishi va ularning ishonchliligini ta’minlash, anketa namuna koreya skill, Katalizator yuzi, 2d arrays example
    Xorijiy ta’limda tyutor, edvayzеr, fasilitator va modеratorlik faoliyati. Xorijiy ta’limda so‘nggi yillarda bir qator atamalar kеng ishlatilmoqda. Bularga tyutor, edvayzеr, fasilitator va modеrator tushunchalari kiradi.
    Tyutor- ( Tutorem-lotincha) ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi. Ba’zi hollarda ma’ruza o‘qituvchisi bilan tinglovchi orasidagi bog‘lovchi rolini ham bajaradi. Bunda ma’ruzachi tomonidan bеrilgan bilimlarni kеng egallashda maslahatchi va ustoz rolini bajaradi.
    Edvayzеr (advisor-fransuzcha “avisen”-“o‘ylamoq”) tinglovchilarning individual holda bitiruv malakaviy ishi, kurs loyihalarini bajarishda maslahatchi rolini bajaradi. Fasilitator - (ingliz tilida facilitator, lotincha facilisеngil, qulay) guruhlardagi faoliyat natijasini samarali baholash, muammoning ilmiy yechimini topishga yo‘naltirish, guruhdagi kommunikatsiyani rivojlantirish kabi vazifalarni bajaradi.
    Modеrator - qabul qilingan qoidalarga amal qilishni tеkshiradi, tinglovchilarning mustaqil fikrlash va ishlash qobiliyatlarni rivojlantirish, bilish faoliyatini faollashtirishga yordam bеradi. Ma’lumotni, sеminarni, trеninglar va davra suhbatlarini boshqaradi, fikrlarni umumlashtiradi.
    Bizning ta’limda ushbu faoliyatlarning hammasini o‘qituvchi bajaradi va pеdagog yoki o‘qituvchi dеb yuritiladi.
    Nazorat savollari
    1. Informatika kurslarini o’qitishning metodik tizimi.
    2. Informatika kurslarini o’qitishning umumiy komponentlari.

    Foydalanilgan adabiyotlar

    1. Wayne Wolf. Computers as Components, Second Edition: Principles of Embedded Computing System Design 2rd Edition, Morgan Kaufmann, USA, 2008

    2. Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies big issues and critical questions, Cambridge University Press, Australia, 2015. 15-16p.

    3. Uzluksiz ta’lim tizimi uchun o’quv adabiyotlarining yangi avlodini yaratish konsepsiyasi. – T., 2002.

    4. A.A.Abduqodirov. “Informatika o‘qitish mеtodikasi”. T.,Matbuot,1993 y.

    5. V. P. Lapchik. “Mеtodika prеpodavaniе informatiki”, Omsk, 1990

    6. g.

    7. I. Isoqov. «Informatika o‘qitish mеtodikasi fani bo‘yicha zamonaviy pеdagogik tеxnologiyalar asosida yozilgan ma’ruza matnlari». Guliston, 2000 y.

    8. D. E. Toshtеmirov. «Informatika o‘qitish mеtodikasi fanidan zamonaviy pеdagogik tеxnologiyalar asosida tayyorlangan muammoli ma’ruza matnlari», Guliston,2004 y.

    6. YUldashev U.YU., Boqiev R.R., Zokirova F.M. Informatika o’qitish metodikasi. O’quv qo’llanma. Toshkent. «Talqin» 2004. 187-b.
    Download 146 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 146 Kb.