• Atamalar, so‘zlar va tushunchalarni yozgandan sung quyidagi savolarga javob berish kerak
  • 2 Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar




    Download 1.23 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet13/15
    Sana01.11.2023
    Hajmi1.23 Mb.
    #92756
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
    Bog'liq
    O'zbekistonning eng yangi tarixi (4-kurs) (1)
    Konstitutsiya, Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi, Temp ritmik buzilishi Bo`lgan bolalar tafakkurining psixologo-pedagogik tekshirish usullari, Asliddin - [MTA 1-amaliy ish], Abraqulova N 6 amaliy ish, BILOLIDDINOV ULUGBEK POST TEOREMASI, KIMYOVIY KINETIKA, kursovaya, MUSTAQIL IH, LABARATORIYA №1, Hasanov O\'tkir, MUSTAQIL IH, RjBW4IOqqd-8PnczdjjKaw, 1-Tajriba ishi. Kompyuter tarmoqlarida qo’llaniladigan kabellar
    Nazorat shakli: Glossariy tuzish; Taqdimot materiallarini yaratish
    Baholash mezonlari: Glossariy buyicha: 
    -atamalarning mavzuga mosligi 0-1;
    - ma’nosining aniq va ravonligi 0-1;
    -rasmiylashtirish talablariga muvofiqligi 0-1; 
    - tarkibning mavzuga muvofiqligi 0-1; 
    - ish o‘z vaqtida bajarilishi 0-1. 
    Taqdimot materiallarini yaratish buyicha:; 
    -tarkibning mavzuga muvofiqligi 0-1;
    - axborotni to‘g‘ri tuzilishi 0-1;
    -ko‘rsatilgan ma’lumotlarning mantiqiy aloqasi mavjudligi 0-1; 
    - dizayn estetikasi, uning talablarga muvofiqligi 0-1;
    - ish o‘z vaqtida topshirilgan 0-1.
     
    TOPSHIRIQLAR MAZMUNI VA MISOLLARI 
    1. GLOSSARIY tuzish bo‘yicha uslubiy ko’rsatmalar
    Glossariy tuzish talabaning mavzuni o‘rganish jarayonida uchraydigan atamalarni, tushunarsiz 
    so‘zlarni va iboralarni tanlash va tizimlashtirishda ifodalangan mustaqil ish turidir. Talabalarda 
    mavzuning asosiy tushunchalarini ajratib ko‘rsatish va ularni shakllantirish qobiliyatini 
    rivojlantiradi. Yozma ravishda tuzilgan, alifbo tartibida atamalar, so‘zlar va tushunchalarning 
    nomi va ma’nosini o‘z ichiga oladi. 
    Atamalar, so‘zlar va tushunchalarni yozgandan sung quyidagi savolarga javob berish 
    kerak: 
    - Nima uchun men aynan shu so‘zlarni yozdim? 
    - Ushbu so‘zlarni yozganda nimalar haqida fikr yuritdim? 
    - Yozgan yozuvlarimda nimalarni o‘zgartirishni xoxlardim? 
    - Yozganlarimning qaysilari men uchun ahamiyatli va qaysilarining ahamiyati yo‘q? 
    Talabaning roli: 
    • 
    materialni o‘qish, asosiy atamalarni, tushunarsiz so‘zlarni tanlash; 
    • 
    tegishli manbalarga murojaat qilish va tushunchalarning asosiy ta’riflari yoki ma’nolarini 
    yozish; 
    • 
    tanlangan ta’riflarni tanqidiy anglash va ularni o‘zgartirishga harakat qilish (ortiqcha va 
    takroriylikni yo‘q qilish nuqtai nazaridan soddalashtirish); 
    • 
    ishni rasmiylashtirish va o‘z vaqtida topshirishi. 

    Download 1.23 Mb.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




    Download 1.23 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    2 Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

    Download 1.23 Mb.
    Pdf ko'rish