• Ta’limning tarbiyalash funksiyasi
  • Ta’lim jarayonini boshqarish bosqichlari
  • Ta’lim maqsadi (о‘qish, bilim olish maqsadi)




    Download 264.02 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet5/5
    Sana24.02.2022
    Hajmi264.02 Kb.
    #18055
    1   2   3   4   5
    Bog'liq
    \'5-Mavzu Ped Nazariya1
    o\'zbekistonda korrupsiyaga qarshi kurashish mexanizimlari, ANALITIKA mustaqil ish, Дерево, rgaerg
    Ta’lim maqsadi (о‘qish, bilim olish maqsadi) ta’limning aniq yо‘nalishini belgilab 
    beruvchi yetakchi g‘oya 
    Ta’limni boshqarish ta’lim muassasalarining faoliyatini yо‘lga qо‘yish, boshqarish, nazorat 
    qilish hamda istiqbollarini belgilash 


     
     
     
     
     
    Ta’lim jarayonining ta’lim berish funksiyasi
    о‘quvchilarda bilim, kо‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat 
    Ta’limning rivojlantiruvchi funksiyasi ta’lim jarayonida bilimlarni о‘zlashtirish jarayonida 
    о‘quvchining rivojlanishi sodir bо‘lishini ifodalaydi 
    Ta’limning tarbiyalash funksiyasi turli ijtimoiy tuzum hamda sharoitda ham yaqqol 
    namoyon bо‘lib, ta’lim mazmuni, shakli va metodlarining mohiyati bilan belgilanadi va 
    о‘qituvchi hamda о‘quvchilar о‘rtasidagi munosabatlarni tashkil etish jarayonida yetakchi 
    о‘rin tutadi 
    Bosqichlar 
    Rejalashtirish 
    Ta’lim jarayonini boshqarish bosqichlari 
     
    Tashkil etish 
    Boshqarish (rag‘batlantirish) 
    Nazorat 
    Natijalarni baholash va tahlil qilish 
    Bosqichlar 
    Idrok etish 
    Bilimlarni egallash bosqichlari 
     
    О‘quv materialini anglab yetish 
    Bilimlarni mustahkamlash 
    Bilimlarni amaliyotda qо‘llash 
    Ta’lim tamoyillari о‘qitish asosida yotadigan, ta’lim va
    uni tashkil etish jarayonini tashkil etish mazmuni, shakl,
    metod va vositalarini tanlanishini belgilaydigan 
    boshlang‘ich asoslardir


    Adabiyotlar: 
    1. О‘zRning “Ta’lim tо‘g‘risida”gi Qonuni // Barkamol avlod – О‘zbekiston 
    taraqqiyotining poydevori. – Toshkent: Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997. 
    2. О‘zRning “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” // Barkamol avlod – 
    О‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent: Sharq nashriyot-matbaa 
    konserni, 1997. 
    3. Karimov I.A. Barkamol avlod – О‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – 
    Toshkent: Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997. 
    4. Mavlonova R., Tо‘rayeva O., Holiqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: 
    О‘qituvchi, 2001. 
    5. Pedagogika nazariyasi va tarixi. 1-qism. Pedagogika nazariyasi / 
    M.X.Toxtaxodjayeva va boshqalar. Prof. M.X.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri 
    ostida. – Toshkent: “Iqtisod-moliya”, 1996. 

    Download 264.02 Kb.
    1   2   3   4   5




    Download 264.02 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Ta’lim maqsadi (о‘qish, bilim olish maqsadi)

    Download 264.02 Kb.
    Pdf ko'rish