|
7-Mavzu: Nutq texnikasi va madaniyati Reja
|
| bet | 1/6 | | Sana | 15.03.2023 | | Hajmi | 220.81 Kb. | | #45552 |
Bog'liq 1263240.pptx Салилаева, To\'garak kitobi 1(1)[1], 1-tema., 252525, 6286-Текст статьи-15479-1-10-20220616, 3-Ma\'ruza. Mashqlar yordamida chizmachilik tushunchalari, Guruhda ishlash, Iqtisodiyotni davlat tomonidan tartibga solish zarurligi, shakll, Mavzu Axloqiy tarbiya. Reja Kirish Asosiy qism i-bob. Axloqiy , Mavzu mehnat tarbiyasi maktabgacha yoshdagi, Davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti pedagogika va ijti, Лекция 3. Операционные системы, fdsfsd8dsfsdfs6f6sd, 1-amaliy
7-Mavzu:
Nutq texnikasi va madaniyati
Reja:
1. Nutq haqida tushuncha.
2. Nutqning o’qituvchi faoliyatidagi o’rni.
3. Nutq texnikasi: nafas olish, tovush, diksiya, ritmika. 4. O’qituvchining nutq malakasini shakllantirish yo’llari
Elektron ta`lim resurslari
http://www.edunet.uz; http://www.ziyonet.uz; http://www.istedod.uz
Adabiyotlar:
- Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2006.
- Sultonova G.A. Pedagogik mahorat. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2005.
- Maxsudova M.A. Muloqot psixologiyasi. Toshkent: Turon-iqbol, 2006. -115
- Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Darslik. N.T.Omonov, N.X.Xojaev, S.A.Madiyarova, Ye.I.Eshchonov. T.: “IQTISOD-MOLIYA”, 2009.
- Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – T.: IQTISOD-MOLIYA, 2011.
6. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – T., “Sano-standart” nashriyoti, 2017
Nutq nima? Nutqning qanday shakllarini bilasiz? Nutq madaniyati deganda nima tushuniladi? Mimika nima? Pantomimika deganda nima tushuniladi? Nafas olish qoidalariga rioya qilish o’qituvchiga nima uchun zarur?
Nutq – tildagi mavjud ifoda vositalaridan foydalangan holda reallikka aylangan fikr bo‘lib ikki xil ko’rinishda namoyon bo‘ladi:
1. Ichki nutq
O‘qituvchi ongida hosil bo‘ladigan, hali amalga oshmagan til elementlaridan tashkil topgan, kishining og‘iz ochmasdan fikrlashi, mulohaza yuritishi, o‘ylashi ichki nutqdir.
2. Tashqi nutq. (оg’zаki): mоnоlоg, diаlоg,
yozmа: dоklаd, rеfеrаt, аnnоtаtsiya vа bоshqаlаr.
Pеdаgоgik-psiхоlоgik аdаbiyotlаr tаhlili аsоsidа nutqning quyidаgi o’zigа хоsliklаrini аjrаtib ko’rsаtish mumkin:
1. Funktsiyalаri: mulоqоt, shахsgа tа’sir ko’rsаtish, tа’lim vа tаrbiya vоsitаsi.
|
| |
