• IV.2. Laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar.
  • V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar V.1. Mustaqil ta`lim uchun tavsiya etiladigan mavzular
    		•

    IV.1. Labaratoriya mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi




    Download 168.5 Kb.
    bet5/9
    Sana01.11.2023
    Hajmi168.5 Kb.
    #92645
    1   2   3   4   5   6   7   8   9
    Bog'liq
    Jismoniy tarbiya va sportda axborot texnalogiyalari 2023-2024
    Alishev Sh dastur Pedagogik dasturiy vositalar 2022-final1, молкуляр, 7-14-1143, bayroq bayonnoma, 6-informatika, 3-lab, Intelekt va kreativlik, kirish testi yangi ишончилиси 25.05.2021, Amirbek Anvarov, ta\'limda VR, Axborot manbalari, Mamadaliyev Nurali, Baxtiyor.uz-Informatika-MOK-testlari, 4-lab, Axborot manbalari
    IV.1. Labaratoriya mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
    1.Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarinig texnik va dasturiy vositalari. Statsionar va mobil operatsion tizimlar
    2.Taqdimot yaratishning zamonaviy vositalari. LibreOffice Impress, Google Slides va Prezi dasturlarida ishlash.
    3.Pedagogik dasturiy vositalardan foydalanish. AutoPlay va CourseLab dasturlarida ishlash.
    4.Bilimlarni baholash, nazorat ishlarini tashkil qilish va monitoring tizimini joriy etish. Quizalize, Kahoot, Flipquiz, Socrative va Plickers dasturlari
    5.Virtual ta’lim texnologiyalaridan foydalanish. Simulyatorlar. Virtual trenajyorlar
    6.Audio va videomateriallarga ishlov berish texnologiyalari. Adobe Premiere Pro CC, Corel VideoStudio Ultimate, Movavi, Sodaphonic va Bear Audio Tool dasturlari
    7.Masofaviy ta’limning boshqaruv tizimlari: HEMIS, Moodle va Google Classroom. Maktab kundalik.com platformasi.
    8.SMART-ta’lim konsepsiyasi. O’qitishda SMART-texnologiyalardan foydalanish.
    9.WEB-texnologiyalar. Video darslar yaratish. Filmora Scrn, Hippo Video, Rapt Media, iSpring Suite dasturlarida ishlash.


    IV.2. Laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar.
    Labaratoriya mashg’uloti guruhlarga bo’lingan holda kompyuterlar va internet tarmog’i bilan jixozlangan xonada olib boriladi. Labaratoriya mashg’ulotida talabalar aloxida berilgan topshiriqlarni kasbiy sohasiga doir bo’lgan kompyuter, texnik qurulmalar, internet tarmog’idan va dasturiy ta’minotlardan foydalanib labaratoriya ishlanmalarni belgilangan professor-o’qituvchilar nazoratida olib borishadi. Asosan labaratoriya mashg’ulotlari talabalarning bilim darajasini faollashtish uchun juft bo’lib jamoada kichik guruxlarda ishlash, baxs-munozara aqliy xujum, muammoli vazifalar, “Bumerang”, “Klaster”, “Baliq skleti”, konferentsiya kabi metodlar orqali mashg’ulot tashkil qilinadi.
    V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
    V.1. Mustaqil ta`lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

    1. Zamonaviy o’quv texnik vositalari.

    2. Statsionar va mobil operatsion tizim turlari.

    3. Jismoniy madaniyat masalalarni dasturlash tillaridan foydalanib yechimini topish. Delphi, C++, Python dasturlash tillari bilan ishlash.

    4. HotPotatoes dasturidan foydalanib mashq qiluvchi elektron kurslarini yaratish.

    5. Animatsion lavhalar yaratish. iClone, Adobe After Effects va PowToon dasturlari

    6. Ovoz va video lavhalarga ishlov berish. Jismoniy madaniyat yo’nalishiga oid test yaratuvchi dasturlari bilan ishlash.

    7. Test yaratuvchi dasturlar bilan ishlash. Mytest, EasyQuizzy, Hot Potatoes test yaratish.

    8. CourseLab dasturida elektron kurs yaratish

    9. Ispring da test yaratish. Ispringda 3D kitob yaratish.

    10. Kompyuter grafikasi dasturlari bilan ishlash. Photoshop, Corell Draw dasturlari bilan ishlash

    11. Onlayn tarjimon dasturlar bilan ishlash.

    12. Google dokumentda xujjatni birgalikda taxrirlash.

    13. Google klassda kurs yaratish va unga talabalarni biriktirish.

    14. Jismoniy madaniyat yo’nalishida hodisalar va jarayonlar grafiklarini paket dasturlaridan (Matlab, Meple va Matcad) foydalanib grafik ko’rinishda ifodalash.

    15. Ta’limga oid Microsoft xizmatlari.

    16. Elektron doska bilan ishlash.

    17. Kompyuterga CMC WordPressni o’rnatish.

    18. CMC WordPress yordamida sayt yaratish, sozlash, saytga menyu va kontent qo’shish.

    19. Til o’rganishga bog’liq turli muhitli dasturiy ilovalar bilan ishlash.

    20. Mobil telefon uchun video montaj dasturlarida videolavxani taxrirlash.

    21. Masofaviy ochiq onlayn kurslarni imkoniyatlari bilan tanishish.

    22. LMS MOODLE kurs yaratish va uni sozlash, kursni kontent bilan to’ldirish.

    23. LMS MOODLE yaritilgan kursga foydalanuvchilarni biriktirish va ular bilan ishlash.

    24. Vebinar platformasida konferensiya yaratish va unga foydalanuvchilarni ulash va boshqarish.

    25. ZOOM platformasida konferensiya yaratish va unga foydalanuvchilarni ulash va boshqarish.

    26. Kundalik.com platformasining imkoniyatlari

    27. Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalardan LMS MOODLE platformadan amaliy topshiriq va dasturlarni olib bajarish hamda yaratilgan kontentni proyekt kursiga joylashtirish talab etiladi

    28. Axborot texnologiyalarini jamiyat va ta’limdagi o’rni, ahamiyati haqida tasavvurga ega bo’lishi;

    29. Zamonaviy o’quv texnik vositalar, ta’limga oid dasturiy vositalar, ta’limda qo’llanaladigan WEB-texnologiyalarini bilishi va ulardan foydalana olishi;

    30. Jismoniy madaniyat yo’nalishida masalalarni echishda dasturlash tillaridan (Paskal, Cu va boshqalar) foydalanish.


    Download 168.5 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Download 168.5 Kb.
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə


    IV.1. Labaratoriya mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi

    Download 168.5 Kb.