39-MAVZU. Voleybol o‘yinida texnik va taktik harakatlar.
AMALIY MASHGULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Bosqichlar,
vaqti
Faoliyat mazmuni
O`qituvchi
Talaba
1-bosqich.
Kirish
(15-20
min)
O`qituvchi talabalarni saflaydi.
Salomlashish, davomatni qabul qiladi.
Yangi mavzu bilan tanishtiradi.
Mavzuning
maqsad va vazifalarini
tushuntiradi. Bugungi darsda
kutilayotgan natijalar bilan talabalarni
tanishtiradi. Saf
mashqlari, yurish,
yugurish mashqlari, nafas rostlash
mashqlari, umumiy rivojlantirish
mashqlari
va maxsus mashqlarni
amalda
bajarib
ko`rsatadi.
Talabalarning jismoniy sifatlarini
rivojlantirishda
kuchlilik,
chidamkorlik, tezkorlik,
chaqqonlik
sifatlarini rivojlantirish shu bilan birga
umumiy sog`lomlantirish va bilim
berish. Interfaol usulidan foydalangan
holda
umumiy
va maxsus
rivojlantiruvchi mashqlarni bajartiradi.
Talabalarni asosiy qismga jismoniy
tayyorgarlik ko`radi. Mashqlarni
interfaol
usulida bajarilishini
mashqlardagi kamchiliklarni ko`rsatib
o`tadi (amalda va ogzaki tushuntirish).
Talabalar tinglaydi. Yangi mavzu bilan
tanishadi. O`qituvchi tomonidan berilgan
buyruklarni amalda bajaradi. URM ni
o`qituvchi
bilan birgalikda xatosiz
bajarishga harakat qiladilar. Mavzuga xos
maxsus rivojlantiruvchi mashqlar
texnikasini bajaradi.
2-bosqich
asosiy
(45-50 min)
Voleybol o‘yinida harakatlanish
texnikasini o‘rgatish. (holatlar,
siljishlar,
yugurish, sakrash, burilish)
Voleybol o‘yinida to‘pni
boshqarishning texnik usullarni
o‘rgatish. (to‘pni o‘yinga kiritish,
to‘pni
uzatish va qabul qilish, to‘pga
to‘siq qo‘yish, to‘pga hujumkor zarba
berish, aldamchi harakatlar)
Voleybol o‘yin texnikasi va taktikasini
o‘rgatish.
2 tomonlama o`quv o`yini.
Talabalar voleybol o`yin qoidalari bilan
tanishadilar. O`yinchini turish xolatlarini
tushuntiradi va amalda ko`rsatadilar.
To`pni o`yinga pastdan, to`g`ridan
kiritishni ko`rsatadilar. To`pni o`yinga
yuqoridan to`g`ri kiritishni ko`rsatadilar.
3-bosqich
Yakuniy
(5-10 min)
Mashg`ulotni yakunlaydi, talabalarni
baholaydi va faol talabalarni
rag`batlantiradi.
Mustaqil ish sifatida
talabalar
mavzuni
amalda
takrorlaydilar. Mavzuga oid topshiriq
oladilar. Xayrlashadi va darsni
yakunlaydi.
Eshitadilar. Baxolanadilar. Topshiriqni
oladilar.
