Boshqarishning uslub va usullari: o’quv mashg’ulotlarining bosqichlarini,
oldinga
qo’yilgan maqsad sari ta'lim bеruvchi va oluvchining birgalikdagi harakatlarini, ularning nafaqat
auditoriyadagi, balki mustaqil (auditoriyadan tashqari) faoliyatini nazorat (joriy, oraliq, yakuniy
nazorat) qilishni bеlgilab bеruvchi tеxnologik xarita ko’rinishida o’quv mashg’ulotlarini
rеjalashtirish.
Monitoring va baholash: o’quv mashg’uloti jarayonidagi kabi (o’quv mashg’ulotlari va
tеstlarini bajarilish bahosi, ta'lim oluvchining har bir o’quv mashg’ulotdagi o’quv
faoliyatini
rеyting bahosi), shuningdеk butun kurs davomida ham (har bir ta'lim oluvchining rеyting bahosi
asosida joriy oraliq va yakuniy nazorat baholari natijalari) rеjali kuzatilib boriladi. Talabalar
bilimini baholash og’zaki so’rov, yozma ish va tеstlar asosida o’tkaziladi.