Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари




Download 14.45 Mb.
bet113/128
Sana28.02.2023
Hajmi14.45 Mb.
#43730
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   128
Bog'liq
РАҚАМЛИ БОШҚАРИШ ТИЗИМЛАРИ УМК 2018 237 БЕТ
1 тест, O’zbekiston Respublikasida bozor munosabatlarining shakllanishi, uning yo’nalishlari, bosqichlari va xususiyatlari, 18 маъруза, 22-32, 2-ЛАБОРАТОРИЯ, Nasos stansiyalarini tasniflash, ochiq dars ishlanma 5-sinf, Расписания АРТ апрел, Mavzu Go\'daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bn emotsi-fayllar.org, mustaqil ta\'lim BT sirtqi 2-kurs (96 soat), Tadqiqotlari, 1-topshiriq rgb-yorug’lik diodi. Impuls kengligining mo, Tcpip protokoli tarixi, labaratoriya 4 linux server
2. Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари

Фанни ўқитишдан мақсад - талабаларда технологик жараёнларни бошқаришнинг рақамли тизимлари асосини белгиловчи компонентлар: интерфейслар. рақамли датчиклар ва ижро механизмлари. рақамли ростлагичлар ва уларнинг параметрларини ҳисоблаш ишларини бажара олиш ва уларнинг оптимал қийматларини тўғри танлаш бўйича йўналиш профилига мос билим, кўникма ва малакани шакллантиришдан иборат.


Фаннинг вазифаси - уни ўрганувчиларга:
- технологик жараёнлар ва ишлаб чиқаришни автоматлаштирилган рақамлибошқариш тизимлари ва уларга қўйилган талаб даражасидан келибчиқиб. рақамли ростлагичларни танлаш ва уларнинг технологик созланиш параметрларини:
- технологик жараёнлар учун рақамлибошқариш тизими компонентларини тўғри танлаш;
- рақамлибошқариш тизимларининг тавсифларини тадқиқ қилишни ўргатишдан иборат.
«Рақамлибошқариш тизимлари» фанини ўзлаштириш жараёнида талаба:
-технологик жараёнлар ва объектлар. бошқарувчи ЭҲМлар;
-детерминанланган ва тасодифий таъсирли бошқариш тизимлари;
- микропросессорли ва микроконтроллерли рақамлибошқариш тизимлари ҳақида тасаввурга эга бўлиши:
-рақамлибошқариш тизимларига оид асосий назарий тушунча ва маълумотларни;
-Z ва Wўзгартиришлар ёрдамида рақамли тизимни тавсифлаш ва баён қилиш усулларини;
-ўзлуксиз сигналларни рақамли шаклга айлантиришни;
-сигналларни квантлаш билан боғлик хатоликларни таҳлил қилишни;
-ҳолатлар фазосида рақамли тизимларнинг моделларини қуриш принципларини;
-детерминанланган таъсирлар бўлганда рақамлибошқариш тизимларини синтезлаш билан боғлиқ бўлган масалаларни ечишни;
-ПИД-ростлагичларнинг дифферсциал тенгламаларини дискет ҳолдаги кўринишини;
-дискрет бошқариш алгоритмларинибилиши ва улардан фойдалана олиши;
-рақамлибошқариш тизимларига оид математик аппарат асослари ва уларни қўллаган холда рақамли ростлагичларни ҳисоблаш;
-рақамлибошқариш тизимларининг синтезлаш кўникмаларига эга бўлиши;
-рақамлибошқариш тизимларида қўлланиладиган аналог-рақамли ва рақамли-аналогли ўзгартгич қурилмалари, датчиклар, ижро қурилмаларини рақамлибошқариш тизимлари масалаларини ечишга тадбиққилиш малакаларига эга бўлиши керак.



Download 14.45 Mb.
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   128




Download 14.45 Mb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари

Download 14.45 Mb.