2)
maqsadli guruh, ya’ni mahsulotning potensial xaridorlari. Bu o‘rinda sizning
maqsadli guruhingiz mazkur maktab o‘quvchilari hisoblanadi. Siz ularning bu
boradagi fikrlarini o‘rganishingiz kerak. Biroq barcha maktab o‘quvchilari bilan
birma-bir suhbatlashib chiqish juda ko‘p vaqt talab qiladi. Shunga ko‘ra, siz ularning
ma’lum bir qismidan, aytaylik, har bir sinfdan bir nafar o‘quvchidan so‘rov o‘tkazish
orqali fikrini bilishingiz mumkin;
3)
tadqiqot tavsifi. Tadqiqot tavsifi quyidagicha bo‘lishi mumkin:
-
tanishtiruvchi (muammo va uning yechimi bo‘yicha dastlabki ma’- lumotlarni
yig‘ish);
-
tavsiflovchi (aniq raqamlarni tasdiqlash yoki rad etish);
eksperiment (hodisalar o‘rtasidagi sabab-oqibat bog‘liqliklarini tu- shuntirish.
Masalan, mahsulotlarni sinf xonalariga yetkazib berish sotish hajmiga qanday ta’sir
ko‘rsatdi);marketing tadqiqoti o‘tkazish bilan bog‘liq xarajatlarni baholash. Odatda,
bu xarajatlarni pul yoki vaqt ko‘rinishida ifodalash mumkin
MARKETING TADQIQOTI YUZASIDAN AXBOROT TO‘PLASH
Axborotlar ikki turda - birlamchi va ikkilamchi bo‘lishi mumkin. Bir-
lamchi axborotlar shu vaqtga qadar mavjud bo‘lmagan axborotlar hisob-
lanib, ular quyidagi manbalardan olinishi mumkin:
-
tadqiqot qilinayotgan muammo yuzasidan o‘z fikriga ega bo‘lgan
maslahatchi yoki ekspertlar;
-
tadqiq etilayotgan muammo ishtirokchilari harakatlarini kuzatish;
-
so‘rov orqali o‘rganish va eksperiment.
Ikkilamchi axborotlarga olingan axborotlarni tahlil qilish orqali keltirib
chiqarilgan ma’lumotlar kiradi.
OLINGAN AXBOROTNI TAHLIL QILISH
Marketing tadqiqoti o‘tkazish natijasida olingan axborotlar tahlil qilib
chiqiladi. Tahlil maxsus usullar orqali amalga oshirilib, keng ommaga
tushunarli bo‘lishi uchun jadval, diagramma, grafik ko‘rinishlarida ras-
miylashtiriladi.
TADQIQOT NATIJALARI BO‘YICHA
TAQDIMOT TAYYORLASH
Siz o‘tkazilgan marketing tadqiqoti natijalarini manfaatdor tomonlar-
ga - rahbariyat, investorlar, biznes-hamkorlar, bank xodimlari va boshqa
mutaxassislar e’tiboriga yetkazishingiz lozim bo‘ladi. O‘z fikr va xulosan-
gizni tinglovchiga aniq, tushunarli va qiziqarli holda yetkazish - boshlagan
ishingiz muvaffaqiyatining garovi hisoblanadi.