SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 6
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337
7
BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA O’YIN TA’LIM TEXNOLOGIYASI
ASOSIDA REFLEKSIV KO’NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
Vapayeva Fazilat
Andijon Davlat Universiteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi
https://doi.org/10.5281/zenodo.7086672
Annotatsiya. Ushbu maqolada Boshlangʻich sinf oʻquvchilarda o’yin ta’lim
texnologiyasi asosida refleksiv ko’nikmalarni shakllantirish va rivojlantirish, o’yin turlari,
rebuslar, krossvord, pedogogik texnologiyalar asosida bolalardagi ko’nikmalarni yanada
yaxshilash va rivojlantirish haqida so’z yuritiladi.
Kalit soʻzlar: pedogogik ta'lim texnologiyalar, o’yin, rebuslar, krossvord, pedogogik
ko’nikmalar, refleksiya.
ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ИГРОВО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация. В данной статье формирование и развитие рефлексивных умений,
игровых видов, ребусов, кроссвордов, педагогических технологий у учащихся начальных
классов на основе технологии игрового обучения на основании чего идет речь о
дальнейшем совершенствовании и развитии способностей детей.
Ключевые слова: игра, ребус, кроссворд, педагогическое мастерство, рефлексия.
FORMATION OF REFLEXIVE SKILLS OF ELEMENTARY SCHOOL PUPILS BASED
ON GAME-EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Abstract. In this article, the formation and development of reflexive skills, game types,
rebuses, crosswords, pedagogical technologies in elementary school students based on the
technology of game education on the basis of which there is talk about further improvement and
development of children's skills.
