|
Boshlang‘ich ta’lim uzluksiz ta’limning ajralmas qismi
|
bet | 4/5 | Sana | 17.10.2022 | Hajmi | 460.55 Kb. | | #27387 |
Bog'liq 1-mavzuBOSHLANG‘ICH TA’LIM - UZLUKSIZ TA’LIMNING AJRALMAS QISMI 2 5222085159922176792, 8-sinf matematika, Metanni haydash TJA, mdk, Integral Mikrosxemalar - Xalqaro baholash dasturlarini ta’lim jarayoniga joriy etish bо‘yicha tizimli monitoring olib borish, ushbu sohadagi ilg‘or tajribani ommalashtirish va uning asosida ta’lim muassasalari uchun tavsiyalar va qо‘llanmalar ishlab chiqishda ishtirok etish;
- O‘qitishning innovatsion usullaridan foydalangan holda о‘qish, matematika va tabiiy yо‘nalishdagi fanlar bо‘yicha pedagog kadrlarning malakasini oshirish bо‘yicha о‘quv-uslubiy tavsiyalar tayyorlash
Boshlang‘ich sinflarda inobatga olinishi lozim bо‘lgan jihatlar: - «Tarbiya» fani orqali о‘quvchilarda ma’naviy tarbiya indikatorlari va kompetensiyalarini shakllantirishga xizmat qiluvchi bilim, kо‘nikma va malakalarni ta’lim mazmuniga keng singdirish;
- о‘quv fanlari doirasidagi ma’naviy tarbiya indikatorlarini amaliyotga joriy etish, ularni amaliyotda qо‘llay olish imkonini beruvchi amaliy mashq va topshiriqlar bilan boyitish (ma’naviy-axloqiy kompetensiyalar);
- muvaffaqiyatga erishishga intilish motivining shaxs ustuvor xususiyati sifatida mustahkamlanishi;
- bolaning о‘z xulq va faoliyatini ongli nazorat qilishini kuchaytirish;
- о‘zining va atrofdagilarning xulqi, xatti-harakatlariga munosabat bildirish, mehnatsevarlikka о‘rgatish;
- kattalar va tengdoshlari bilan hamkorlik qilishga ijtimoiy motivlarning paydo bо‘lishi;
- bilimlarning kengayishi, chuqurlashuvi, ma’naviy-axloqiy kо‘nikma va malakalarning rivojlanishi;
- о‘z xalqining va boshqa xalqlarning an’analari, qadriyatlariga qiziqishning namoyon bо‘lishi;
ijtimoiylashuv jarayonida talab etiladigan yoshiga mos shaxsiy fazilatlarni shakllantirish; - ijtimoiylashuv jarayonida talab etiladigan yoshiga mos shaxsiy fazilatlarni shakllantirish;
- xavfsiz hayot kо‘nikmalarini mustahkamlash;
- kasblar tо‘g‘risida tasavvurlarni kengaytirish, kasbga va mehnatga qiziqtirish;
- vijdonan mehnat qilish kо‘nikmalarini о‘rgatish, mehnatning inson va jamiyat hayotidagi ahamiyatini kо‘rsatish;
|
| |