INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI NAZARIY-AMALIY ASOSLARI

1.1. Pedagogik texnologiya kontseptsiyasining rivojlanish tarixi………………...................................................................................................5

1.2. Innovatsion texnologiyalar orqali nazariy bilimlarni oshirish dolzarb pedagogik muammo sifatida....................................................................................30
II BOB.

TALABALARDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR

ORQALI NAZARIY BILIMLARNI OSHIRISH TIZIMI.

2.1. Talabarning nazariy bilimlarini oshirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish metodikasi............................................................................................41

3.2. Pedagogik tadqiqotlar tizimi.......................................................................... 63

XULOSA.................................................................................................................65

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI............................................67

KIRISH
Mamlakatimiz sportini rivojlantirish sohasida tubdan o`zgarishlar amalga oshirilmoqda. Davlatimiz jismoniy tarbiya va sportning kelajak avlodni sog`lom qilib tarbiyalashdagi o`rnini hisobga olib sport ishlarini yanada takomillashtirish, uning zamon talablari darajasida o`quv va moddiy-texnik bazasini yaratish hamda aholining sportga bo`lgan qiziqishini oshirish yo`lida maqsadli davlat miqiyosidagi tadbirlar ishlab chiqilib hayotga tadbiq etilmoqda. Chunki sport millatning o`zligini anglashda uning aniq maqsadlari sari jipslashuvida, o`zidagi bor salohiyatini hamda millat sifatidagi qudrati jahon uzra namoyon bo`lib muhim ahamiyat kasb etadi. Shu nuqtai nazardan olib qaraganda mamlakat sportini rivojlantirish dolzarb va nihoyatda muhim masaladir. Zero, jismonan baquvvat sog`lom va yoshlari ko`p bo`lgan millat qudratli bo`ladi, uning davlati har tomonlama mustahkam bo`lib, buyuk taraqqiyot sari rivojlanib boradi.

Boy o`tmish tariximizga nazar tashlasak, ajdodlarimiz yaratib bizga qoldirgan yuksak ma`naviy - madaniy va ta`lim-tarbiya merosi sirasida avlodlarni yoshlikdan jismonan baquvvat qilib tarbiyalashning qat`iy tizimi yo`lga qo`yilganligi shoxidi bo`lamiz. Demak, bizda xalqimizning asrlar davomida shakllangan va rivojlangan o`ziga xos jismoniy tarbiya maktabi mavjud bo`lgan ana shu maktablarning milliylik va umuminsoniylikka asoslangan tarixiy tajribalarga murojaat qilish, undan bugungi yangiliklar va erishilgan yutuqlarni hayotga tadbiq etish davr talabidir.

O`quv muassasalarida jismoniy tarbiya, sport sog`lomlashtirish ishlarini rivojlantirish, ta`lim olayotgan talaba yoshlarning sport turlariga qiziqishini oshirish, bilim, ko`nikma va malakalarini mustahkamlash davr talabiga aylanib bormoqda.