|
II bob. Mustaqil ish turlari
|
| bet | 4/9 | | Sana | 18.10.2022 | | Hajmi | 190 Kb. | | #27415 |
Bog'liq asatillayeva Geografiya darslarida innovatsion texnologiyalardan talaba-varaqasi-354181100131-3, 8-13-ma\'ruza (1), raqali iqtisodiyot qo'llanmaII bob. Mustaqil ish turlari.
2.1.Mustaqil ishlarni olib borish metodlari.
Mustaqil ishlar sistemasini mustaqil ish turlari bo’yicha chiqish yaxshi samara beradi.
Mustaqil ish sistemalarini quyidagi turlarga bo’lish mumkin.
I. Geografiya kurslari bo’yicha:
1. Tabiatshunoslik
2. Tabiiy geografiya boshlang’ich kursi
3. Materiklar va okeanlar geografiyasi:
4. O’rta Osiyo tabiiy geografiyasi
5. O’zbekiston tabiiy geografiyasi
6. O’zbekistonning iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi
7. Jahonning iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi.
Har bir geografiya kursidagi mustaqil ish topshiriqlari mavzular bo’yicha ishlab chiqilishi maqsadga muvofiqdir.
II. Bilim komponentlari bo’yicha:
1. Umumiy tushunchalarni shakllantirish.
2. Xususiy tushunchalarni shakllantirish.
3. Geografik bilimlarni shakllantirish.
4. Geografik ko’nikmalarni shakllantirish.
5. Geografik faktlar bilan ishlashga o’rgatish.
6. Sabab – oqibat bog’lanishlarni aniqlashga o’rgatish.
7. Geografik qonuniyatlarni shakllantirish.
8. O’quv faoliyati usullarini shakllantirish
III. Didaktik maqsadlar bo’yicha.
1. Tayanch bilim va ko’nikmalarni tiklash
2. O’rganilgan o’quv materiallarini mustahkamlash
3. Yangi bilim va ko’nikmalarni egallash
4. Bilim va ko’nikmalarni sistemaga solish.
IV. Bilim manbalari bo’yicha:
1. Darslik bilan ishlash
2. Geografik kartalar bilan ishlash
3. Yozuvsiz kartalar bilan ishlash
4. Ta’limning texnika vositalari (diafilm, diapozitiv, kinofilm, kodoskop) bilan ishlash.
5. Kompyuter texnikasi bilan ishlash.
6. Tarqatiluvchi didaktik materiallar (foydali qazilma namunalari, gerbariylar) bilan ishlash.
7. Qo’shimcha adabiyotlar (gazeta, jurnal, xrestomatillar) bilan ishlash.
8. Statistik ma’lumot va raqamli materiallar bilan ishlash.
9. Illyustratsiyalar bilan ishlash.
10. Tabiat hodisalarni kuzatish va kuzatish materiallarini ishlab chiqish.
Mustaqil ishlarning sanab o’tilgan turlaridan, geografiya o’qituvchisi o’z imkoniyati, o’quvchilarning tayyorgarlik darajasi, o’rganiladigan kursning mazmuni va o’quv moddiy baza (ta’lim vositalari)ning mavjudligiga qarab foydalanishi maqsadga muvofiqdir.
|
| |
