|
Darsning psixologik tahlili
|
| Sana | 18.04.2022 | | Hajmi | 76 Kb. | | #19916 |
Bog'liq Darsning psixologik tahlili O\'zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida, Photoshop interfeysi, 50 TA 10 SINF
Darsning psixologik tahlili
Sana: 202 yil. Sinf: ______________________
Fanning nomi: _________________________________________________________________________
O’qituvchining ismi, sharifi:_______________________________________________________________
O’quvchilarning darsga tayyorligi: __________________________________________________________
Dars kuzatishdan maqsad:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
T/r
|
Ko’rsatgichlar
|
Ha
|
yo’q
|
Noto’liq
|
1
|
O’quv mashg’ulotining:
o’quvchilar shaxsiy rivojlanish muammolarini hal etishga yaxshi tayyorlanganligi,
bilimlarni rivojlantirish va o’zlashtirishda ularning taraqqiyotini ta’minlaganligi.
|
|
|
|
2
|
Dars quyidagi talablarga to’liq javob beradi:
tabiiylik,
madaniy normlar,
shaxsga individual yondashuv.
|
|
|
|
3
|
O’quvchilar o’zlarini his qildilar:
darsning egalaridek va o’qituvchi hamkoridek,
sub’yektiv xususiyatlarini namoyon qilishlari: faollik, mas’uliyat, o’z-o’zini nazorat qilish,
o’z-o’zini tartibga solish, tanlash imkoniyati, muloqotda ishtirok etish, o’z mavqeini himoya qilish,
faktlar, voqealar, kashfiyotlarni baholash,
boshqalarning fikrini hurmat qilish, o’zaro tushunishga intilish.
|
|
|
|
4
|
O’qituvchining gumanistik pedagogik texnologiyalardan foydalanganligi:
hamkorlik strategiyasi orqali yordam berishi,
o’quvchilarni qo’llab-quvvatlashni amalga oshirganligi,
guruhiy ish shakllarini individual yondashuv bilan bog’lab ketishi,
o’quvchilarning ijodiy yutuqlarini rag’batlantirishi.
|
|
|
|
5
|
O’quv mashg’ulotining umumiy iqlimi va ta’lim muhiti o’quvchilarda quyidagilarni rivojlantirishga ta’siri:
bilimlarni o’zlashtirilishi,
fikrlashi,
his-tuyg’ularini va shaxsiy tajribalarini rivojlantirishi,
o’z-o’zini rivojlantirish, tarbiyalashi, ifoda etish va o’zlarini anglashi.
|
|
|
|
Psixologning dars haqida xulosasi (taklif va mulohazalar):
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Psixologning ismi, sharifi: Oqboyev Nurali Imzo:___________
Dars tahlili bilan tanishdim:__________________________________ Imzo:___________
|
| |
