|
Davolash fakulteti fakultet va gospital jarroxlik kafedrasi «tasdiqlayman»
|
bet | 2/8 | Sana | 25.03.2017 | Hajmi | 2.6 Mb. | | #2203 |
MA'RUZA TEXNOLOGIK XARITASI
Muddat, bosqichlar
|
Faoliyat
|
o‘qituvchining
|
talabaning
|
1bosqich
Kirish
(5 min)
|
1. Maruza mavzuining nomi, maqsadi, rejalashtirilgan natijalari va o‘tkazish rejasi ma'lum qilinadi
|
1. Eshitadi.
|
2 bosqich
Bilimlarning dolzarbligi
(20 min)
|
2.1. Talabalarni jonlantirish uchun yo‘naltirilgan savollar beriladi:
1. Ichak oqmalari bo‘yicha tushincha berish
|
2.1. Savollarga javob beradi.
2.2. 1-slayd mazmunini o‘rganadi.
2.3. 2-slayd mazmunini o‘rganadi.
|
3 bosqich
Axborot berish (55 min)
|
3.1. Rejadagi masalalar bo‘yicha vizual materiallar va yo‘naltirilgan savollarni qo‘llagan holda ma'ruza materialini birin ketin bayon qiladi:
Ichak oqmalari etiologiyasi va patogenezi
Ichak oqmalari klassifikatsiya
Ichak oqmalari klinikasi va diagnostikasi
Ichak oqmalari davolash
Mavzuning asosiy joylariga e'tibor berishni va yozib olishni tavsiya etadi.
|
3.1. Berilgan materialning mazmunini muhokama qiladilar, oydinlashtiradilar va savollar beradilar.
Asosiylarini yozib oladilar.
|
4 bosqich
Yakuniy
(10 min)
|
4.1. Savol beradi:
Ichak oqmalarida UASh taktikasi.
4.2. Mustaqil tayyorlanish uchun topshiriq beradi: Noma'lum etiologiyali keratitlar
|
4.1. Savollarga javob beradi.
4.2. Eshitadilar, yozib oladilar.
|
Ma'ruzani kiskacha asoslab berish: Ichak okmalari turli xil korin a'zolari kasalliklarining va jaroxatlarining natijasida yuzaga keladi. Aksariyat tashki okmalar uchrab, bunda ichak suyukligi tashkariga yoki abssess bushligiga ochiladi. Bunda ichak passaji tulik yoki kisman buzilgan buladi. Ichak suyukligini yukotish kulami ichak okmasining kattaligi, ichak traktining kaysi darajasida joylashganligi, va bemorning ovkatlanish tartibiga boglik dir. Kanchalik okma ichak traktida yukori joylashsa, shunchalik ichak suyukligini, shuning Bilan birga, suv, elektrolitlar, oksil, fermentlar yukotilishi yuksak darajada buladi.
Ma'ruza maksadi: talabalarni ichak oqmalari etiopatogenezi, klinik kechimi va asoratlari, diagnostikasi va davolash usullari bilan tanishtirish.
Ma'ruzaning tarbiyaviy maksadi: ichak oqmalari bialn tanishtirib, bunday bemorlar bilan muloqat qilishni o‘rgatish, uning oldini olish hamda davolash bo‘yicha talabalarning bor bilimlari diapazonini kengaytirish, talabalarni amaliy mashg‘ulotlarga tayerlashdan iborat.
Ma'ruzada kuriladigan masalalar: ichak oqmalari buyicha tushuntirish berish, uning etiopatogenezi, ushbu kasallikning klinik manzarasi va asoratlarini yoritish, diagnostika va zamonaviy davolash usullarini yoritish
Ma'ruzada kurilapigan masalalar va ularga ajratiladigan vakt:
-
Ichak okmalari bo‘yicha tushincha berish – 10 min.
-
Ichak oqmalari etiologiyasi va patogenezi – 20 min
-
Ichak oqmalari klassifikatsiya – 20 min
-
Ichak oqmalari klinikasi va diagnostikasi – 20 min
-
Ichak oqmalari davolash – 20 min
Mavzuni kanchalik uzlashtirganligini bilish uchun auditoriyaga beriladigan savollar:
-
Ichak okmalari deb nimaga aytiladi
-
Ichak oqmalari tasnifi
-
Labsimon oqmalarga ta'rif berib ularni klinik kechishi
-
Naysimon oqmalarga ta'rif berib ularni klinik kechishi
-
Oqmalarni davolash usullari
-
Oqmalarni oldini olish
|
| |