| 4- bosqich Yangi mavzuni mustahkamlash: (10 daqiqa)
Yangi mavzu krasvordni to’ldirish orqali mustahkamlanadi.
BOSHQOTIRMA
1
|
B
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
I
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
R
|
|
|
|
|
|
4
|
|
I
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
K
|
|
|
|
6
|
|
|
|
M
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
A
|
|
|
SAVOLLAR:
1. Shayba va gayka bilan burab qotiriladigan birikma nomi.
2. Rezbali teshik ochib, burab, kirgizib, shayba va gayka bilan qotiriladigan birikma.
3. Ajralmaydigan birikmalardan biri.
4. Rezba ochilib, burab qotiriladigan birikma.
5. Mashinasozlikda detallar bir- biri bilan nima yordamida birlashtiriladi.
6. Buyum yoki uning qismlari va ularning o’zaro bog’lanishining shartli ravishda tasviri ko’rsatilgan hujjat.
7. Valda va G’ildirak teshigida bir-biriga mos keladigan tishlar o’yilib g’ildirak surib kirgizadigan birikma.
JAVOBLAR:
1. Bolt. 2. Shpilka. 3. Parchin. 4. Vint. 5. Birikma. 6.Sxema. 7. Shponka.
Darsga yakun yasash:
O`quvchilarni baholash: To`plangan kartochkalar orqali baholar e’lon qilinadi
Uyga vazifa:
Uy ro’zg’or buyumlari yoki oshxona jihozlarining qanday birikmalar bilan
birikkanligini bilib kelish
Foydalanilgan adabiyotlar:
-
I. Rahmonovning 9- sinf darslik kitobi
-
I. Rahmonovning 9-sinf o’qituvchilar uchun metodik qo’llanmasi
-
Xalq ta’lim vazirlik saiti
| 