bildiradi. Shu jumladan GAT dasturlari ham oxirgi yillarda
server turkumiga
moʻljallangan GAT dasturlarini ishlab chiqishni koʻp emas, balki bir yilga
qoʻymoqda.
Geoaxborot ta’limi istiqbollari
Bugungi kunga kelib geoaxborot tizimi rivojlanishi bilan birga
geoinformatika ta’limini isloh qilish zaruriyati paydo boʻlmoqda. Hozirda
geoaxborot tizimi nafaqat texnik
fanlar majmuasi sifatida, balki boshqaruv, qaror
qabul qilish hamda ijtimoiy maqsadlarga yoʻnaltirilgan fan sifatida ham qaralmoqda.
Alohida tashkilotlar miqyosida geoaxborot tizimi boʻyicha aniq dasturlarni oʻqitish
yoʻlga qoʻyilgan boʻlib, ularning asosiy maqsadi dasturda ishlashni oʻrganish
boʻlmoqda. Ammo bu soha rivojlanishi bilan birga bakalavrlik, magistrlik hamda
doktorlik dasturlari nafaqat texnik, balki yuqorida sanalgan sohalarni oʻz
ichiga
olgan boʻlishi lozim. Shuning uchun ham zamonaviy mutaxassis oʻz ustida ishlashi
va aynan geoinformatika sohasidagi bilimlarni egallashi juda muhimdir
Yangi ochilayotgan geoinformatika sohasidagi oʻqitish dasturlari, ya’ni ilmiy
yoʻnalishga asoslangan magistrlik va doktorlik dasturlari mutaxassislar fikricha
quyidagilarni qamrab olishi zarur:
ishbilarmonlik va boshqaruvchilik;
geografik bilimlar tamoyillari;
geoaxborot texnologiyalarini bilish va
tushunish;
tashkiliy masalalarni bilish;
moliya, investitsiya va tavakkalni boshqarish;
xodimlar bilan ishlash tamoyillari;
turli sohalar oʻrtasidagi oʻzaro farqlar;
turli davlatlarning axborot sohasi boʻyicha qonunlari;
malaka oshirish va tahliliy malakalar.
Dunyodagi koʻpgina geoaxborot mutaxassislari oʻzlarini texnik
yoʻnalishdaman
deb hisoblashadi, vaholanki, geoaxborot sohasi nafaqat texnik
bilimlardan, balki yuqoridagi bilimlardan ham tashkil topgan boʻlishi zarur. Bunday
bilimlarni oʻrganish va dunyodagi ushbu soha vakillari bir xildagi bilim, malaka va
tushunchaga ega boʻlishi uchun yaratilayotgan ta’lim dasturlari asosan uch
tamoyilga asoslanishi zarur.
