• VENN DIAGRAMMASI” METODI
  • Venn diagrammasi. Marketing Umumiy tomonilari.
  • Rag’batlantiruvchi marketing.
  • Remarketing.
  • Grafik organayzerlar texnikasi Grafik organayzerlar




    Download 28.92 Kb.
    Sana04.03.2022
    Hajmi28.92 Kb.
    #18360
    Bog'liq
    Grafik organayzerlar texnikasi Grafik organayzerlar
    Buyuk Britaniya iqtisodiyoti



    Grafik organayzerlar texnikasi
    Grafik organayzerlar (tashkil etuvchi) – fikriy jarayonlarni ko’rgazmali taqdim etish vositasi hisoblanadi.
    Grafik organayzer quydagi turlarga bo`linadi:

    1. Ma`lumotlarni tarkiblash va tarkibiy bo`lib chiqish, o’rganilayotgan tushunchlar (voqea va hodisalar, mavzular) o’rtasidagi aloqa va o’zaro bog’liqlikni o’rnatish usul va vositalari: Klaster, Toifalash jadvali, Insert, B/B/B jadvali.

    2. Ma`lumotlarni taxlil qilish, solishtirish va taqqoslash usuli va vositalari.T-jadvali, venn diagrammasi.

    3. Muammolarni aniqlash, uni hal etish, taxlil qilish va rejalashtirish usullari va vositalari: ” Nima uchun?”, “Baliq skeleti”, “ Piramida”, “ Nilufar guli” sxemalari, “ Qanday?” ierarxik diagrammasi, “Kaskad” tarkibiy – mantiqiy sxema.

    kabi turlari mavjud.

    VENN DIAGRAMMASI” METODI


    Venn diagrammasi ikki va uch jihatlarni hamda umumiy tomonlarini solishtirish yoki taqqoslash yoki qarama-qarshi qo’yish uchun qo’llaniladi. Talabalarda tizimli fikrlash, solishtirish, taqqoslash, tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi. Undan foydalanish bosqichlari:
    -Talabalar ikki guruhga bo’linadi;
    -plakatga chizilgan diagramma doskaga osib qo’yiladi;
    -har bir to’g’ri fikrga qo’yiladigan ball oldindan kelishib olinadi;
    -qo’yilgan topshiriq bo’yicha guruhlarning har qanday to’g’ri yoki noto’g’ri fikrlari bir talaba tomonidan ikki xil rangdagi flomasterda diagrammaning tegishli joylariga yozib boriladi;
    -kichik guruh ichidan biror talaba sheriklarining ismi-shariflari to’g’risiga ular aytgan fikrlarni qayd qilib boradi;
    -fikr bildirishlar nihoyasiga yetgach, o’qituvchi va talabalar hamkorligida to’g’ri va noto’g’ri javoblar aniqlanadi;
    -to’g’ri javobga uch ball qo’yiladigan bo’lsa, har bir noto’g’ri fikr uchun guruhning umumiy balidan uch ball olib tashlanadi;
    -eng ko’p ball to’plagan guruh g’olib hisoblanib ular rag’batlantiriladi;
    -bu jarayonda kichik guruhda qayd etilgan javoblarning noto’g’rilari o’chirib chiqiladi va natijalar e’tiborga olingan holda talabalarga tabaqalashtirilgan ball qo’yiladi. Venn diagrammasi metodini barcha talabalar bir-biriga bog’liq mavzularni tahlil qilish, solishtirish, taqqoslash va mustahkamlashda foydalanish yaxshi samara beradi. Quyida ushbu metodni Zamonaviy iqtisodiyot darslarida qo’llash mumkin: Rag’batlantiruvchi marketing bilan Remarketing umumiy va farqli tomonlarini aniqlashga doir quyidagi diagrammani misol tariqasida keltirish mumkin mavzularni umumlashtiris maqsadida “Venn diagrammasi” qo`llanilsa dars samaradorligi oshadi.

    Venn diagrammasi.
    Marketing




    Umumiy tomonilari.
    Reklama qilish.
    Mahsulotni foydali tomonini ko’rsatish

    Rag’batlantiruvchi marketing.
    Tovar va mahsulotlarga talab yo’qligini kuzatib boradi. Rag’batlantiruvchi mahsulotning vazifasi istemolchilarga mahsulotni o’ziga xos foydali tomonini ko’rsatib berishdan va salbiy holatlarni oldini olishdan iborat.




    Remarketing.
    Pasayib boruvchi talab sharoitida ilgarigi marketing kompleksini qaytadan anglash maqsadida uni tiklash maqsadida qo’llaniladi. Remarketingni vazifasi talabni jonlantirish mahsulotga yangi xususiyatlarni berish orqali uni hayotiy davrini uzaytirishdan iborat.

    Download 28.92 Kb.




    Download 28.92 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Grafik organayzerlar texnikasi Grafik organayzerlar

    Download 28.92 Kb.