|
kafedra mudiri: _____________ Ch.B.Normurodov Fan
|
bet | 3/14 | Sana | 08.01.2024 | Hajmi | 51,64 Kb. | | #132477 |
Bog'liq Informatika o\'qitish texnologiyalari va loyihalashkafedra mudiri: _____________ Ch.B.Normurodov Fan o‘qituvchisi: ____________ k.o‘q. Sh.E.Esanov
«Informatikani о‘qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» fanidan yakuniy nazorat variantlari
5-variant
Guruhlarda hamkorlikda ishlashni tashkillashtirish texnologiyasi. Tayanch ibora: hamkorlik, hamkorlikda ishlash texnologiya, mazmun, mohiyat, qo‘llash, ahamiyati
Informatika darslarida “Insert” interfaol usuli va uning bosqichlari. Tayanch ibora: metod, mazmun mohiyati, qo‘llanishi
Informatika darslarida muammoli ta`lim va uning mohiyati. Tayanch ibora: muammoli ta`lim, uning mazmuni, mohiyati, qo‘llanilishi, amaliy ahamiyati
O‘qitishni intensivlash texnologiyalari va uning mohiyati. Tayanch ibora:texnologiya, intensivlash, mohiyat, amaliy ahamiyat, qo‘llanilishi.
“Loyiha” metodining bosqichlari, uni qo‘llash va amalga oshirish usullari. Tayanch ibora:metod, texnologiya, intensivlash, mohiyat, amaliy ahamiyat, qo‘llanilishi.
kafedra mudiri: _____________ Ch.B.Normurodov Fan o‘qituvchisi: ____________ k.o‘q. Sh.E.Esanov
«Informatikani о‘qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» fanidan yakuniy nazorat variantlari
6-variant
Pedagoglik kasbi, uning paydo bo‘lishi va ravnaq topishi. Tayanch ibora: faoliyat, kasblar, pedogog kasbi, jamiyatdagi o‘rni, davlatning e’tibori
Informatika darslarida “Bumerang" texnologiyasi va uning bosqichlari. Tayanch ibora: metod, texnologiya, mohiyat, amaliy ahamiyat, qo‘llanilishi. metod, texnologiya, intensivlash, mohiyat, amaliy ahamiyat, qo‘llanilishi.
Informatika darslarida o‘quvchilar faoliyati faolligini jadallashtirish texnologiyalari. Tayanch ibora:o‘quvchilar faoliyati, faollik, faollikni jadallashtirish, texnologiya,mazmuni va ahamiyati, qo‘llanishi
An`anaviy va noan’anaviy o‘qitish texnologiyalari va ularning bir-biridan farqli tomonlari. Tayanch ibora: an`anaviy o‘qitish texnologiyalari, noan’anaviy o‘qitish texnologiyalari, avzallik va kachiliklari
Nazariy bilim va amaliy bilimlarni baholash. Tayanch ibora: baholash,nazariy bilimlarni baholash, amaliy bilimlarni baholash, baholashning ahamiyati.
|
| |