Innovatsiyalar vazirligi

9 
 
Ta’lim strategiyasi 
Yarimo‘tkazgichlar fizikasi
kursini o‘qitish ta’limning kredit tizimi asosida 
ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari, videoma’ruzalar, taqdimotlar hamda 
mavzu bo‘yicha vazifalar va mustaqil topshiriqlarni o‘z ichiga oladi. Ma’ruza, amaliy 
ishlarga oid o‘quv materiallarda ko‘rsatilgan mavzular bo‘yicha nazariy va amaliy 
ma’lumotlar beriladi, amaliy ishlarni, mustaqil ishlarni bajarish va natijalarni 
hisoblash tartibi tushuntiriladi. O‘quv kurs bo‘yicha qo‘yilgan o‘quv materiallari 
talabalar tomonidan mustaqil o‘rganiladi, testlar, amaliy ishlar talabalar tomonidan 
individual tarzda bajariladi.
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 222-204 bet
M15. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 314-350 bet 
M16. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 311-355 bet 
M17. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 412-455 bet 
M18. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 445-501 bet 
M19. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p.
443
-446 bet
M20. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback 2015 – 1225 p. 222-243 bet 
M21. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 457-500 bet 
M22. Paul Horowitz Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback 2015 – 1225 p. 534-548 bet 
M23. Paul Horowitz Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 122-204 bet 
M24. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 544-566 bet 
M25. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 576-598 bet 
M26. Paul Horowitz Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 144-255 bet 
M27. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 344-443 bet 
M28. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 565-601 bet 
M29. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 687-762 bet 
M30. Paul Horowitz. Winfield HillThe art of electronics Third Edition Cambridge 
University Press. ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback. 2015 – 1225 p. 715-782 bet 
 

10 
Talabalar quyidagi materiallardan foydalanish imkoniga egadirlar: 
• Video ma’ruzalar;
• Elektron shakldagi ma’ruza matnlari; 
• Har bir mavzuga doir prezentatsiya slaydlari; 
• Amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarga doir uslubiy ko‘rsatmalar; 
• Har bir dars mavzusi yuzasidan topshiriqlar va mashqlari va masalalar; 
• Elektron shakldagi darsliklar va qo‘llanmalar. 
Nazariy mashg‘ulotlar davomida, talabaga ma’ruza orqali mavzu yuzasidan 
kerakli bo‘lgan konsepsiyalar yetkazib beriladi. Talabalarga mavzuni yanada 
mustahkamlashlari uchun prezentatsiyalar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari va boshqa 
o‘quv-uslubiy materiallardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar beriladi. Talabalar 
mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida, har bir mavzudan so‘ng 
elektron ta’lim platformasida sinov (test) nazoratlaridan o’tadi. Shu yo’l bilan talaba 
o’zining mavzulardan olgan bilimini tekshirib boradi. 
Amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarida har bir mavzu bo‘yicha masalalar va 
ko’rsatmalar bo‘yicha materiallar, prezentatsiyalar, ko‘rsatmalar talabalarga taqdim 
etiladi, shuningdek, mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida topshiriqlar 
beriladi. 
Elektronika va asobsozlik yo‘nalishi 2 kursining talabalarga 
“Yarimo‘tkazgichlar fizikasi fanidan o‘quv-uslubiy majmua”da keltirilgan 
masalalarni mustaqil ishlash talab etiladi.
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular (MT) bo’yicha talabalar tomonidan 
mustaqil ta’lim institut Kengashida tasdiqlangan, oliy ta'lim muassasalarida kredit-
modul tizimida talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etish va nazorat qilish 
bo‘yicha YO‘RIQNOMA asosida tashkil etilib, mustaqil ish topshiriqlari va uni 
bajarish muddatlari elektron platformada qat’iy belgilanadi. Elektron platformada 
qabul qilingan va baholangan mustaqil ishlar qog‘oz varianti talab qilinmaydi. Uzrli 
sabablarsiz mustaqil ishni bajarish muddatini o‘tkazib yuborgan talabaning o‘quv 
faoliyati natijalari tekshirilmaydi va baholanmaydi. Uzrli sabablar esa, dekanat 
(registrator ofis) tomonidan o‘rganib chiqilishi, dekan ruxsati bilan inobatga olinishi 
hamda topshiriq bajarilishi uchun yakuniy nazorat o‘tkazilishiga qadar qayta 
topshirish muddati belgilanishi mumkin. 
Mustaqil ta'lim bo‘yicha o‘quv faoliyati natijalari baholanmagan talaba 
yakuniy nazoratlarga kiritilmaydi yoki shartli ravishda elektron platforma 
imkoniyatidan kelib chiqib topshirish muddati belgilanishi mumkin. 
Ma’ruza, amaliy va laboratoriya fanlaridan auditoriya soatining 25 foizini va 
undan ortig’ini sababsiz qoldirgan talaba yakuniy nazoratlarga qo’yilmaydi. 
Mashg‘ulotlarning barcha mavzularini to‘la o‘zlashtirgan(qayta o’zlashtirish bilan) 
talabalarga yakuniy nazoratda ishtirok etishga ruxsat etiladi. Talaba semestr oxirida 
yakuniy nazorat topshiradi.Yakuniy nazoratda test, topshiriq, yozma va og’zaki 
shaklda, ishda savol va topshiriqlarning umumiy hajmining eng kamida 50% mustaqil 
ta’lim manbalaridan shaklantiriladi.

Download 369,28 Kb.