Ishlanmasi “Zamonaviy fanni o’rganmoqqa

1 2

Muntazam ravishda kompyuter va axborot texnologiyalaridan xabardor bo’lishga intilishini rivojlantirish.Kompyuter texnikasida ehtiyotkorlikda ishlash,asrash va avaylashni tarbiyalash

O’quvchilarga Python dasturlash tili kutubxonasi va undan foydalanishni o’rgatish.

.
FK:
axborot xavfsizligini ta’minlaydigan usullardan foydalanib axborot uzata oladi; matn va jadval protsessorlari, taqdimot dasturlari yordamida hujjatlarni pochta orqali uzata oladi;

TK:
ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash, mediamadaniyatga ega bo‘lish

-tashkiliy qism,psixologik iqlim yaratish;
-darsni olib borish rejasi:
1.Baland ovozda kun shiorini takrorlash;
2.Google Clasroom platformasida tayyorlangan test orqali o`tilgan mavzulari takrorlash.
Logotiplar o`yini;
3.Yangi mavzu bayoni. Slayd yordamida tushuntiriladi;
4.Inerjayzer: “3 ni aytmaymiz o`yini.” ;
5.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun Pythonda dastur tuzadilar;
6.Tushunchalar tahlili.;
7.Pantamimo o`yini;
8.Darsni samarasi haqida o’quvchilar bilan suhbatlashish;
9.Uyga vazifa topshirish;
10.Darsning yakuni,xayrlashish.

t/r	Reja asosida dars bosqichlar	Vaqt
1.	Tashkiliy qism,sinfda psixologik iqlim yaratish	3 daqiqa
2.	Reja asosida yangi darsning borishi: 1.Google Clasroom platformasida tayyorlangan test orqali o`tilgan mavzulari takrorlash. 2. Logotiplar o`yini; 3.Yangi mavzu bayoni. Slayd yordamida tushuntiriladi 4.Inerjayzer: “3 ni aytmaymiz o`yini.” 5.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun Pythonda dastur tuzadilar 6.Tushunchalar tahlili 7.Pantamimo o`yini;	37 daqiqa 5 daqiqa 5 daqiqa 10 daqiqa 5 daqiqa 5 daqiqa 3 4
3.	Darsni samarasi haqida o’quvchilar bilan suhbatlashish,savoli-javob qilib ko’rish.	3 daqiqa
4.	Uyga vazifa topshirish.	2 daqiqa

Internetda avvaldan ochilgan Google Clasroom platformasidagi sinfxona va u yerdagi topshiriqlar havolasi Telegramdan ochilgan guruhga o`qituvchi tomonidan tashlanadi. O`quvchilar shu havola orqali platformaga kirib testlarni bajarishadi va natijasini qisqa vaqt ichida olishadi.

Har bir yangi dasturning kodini yozish ko‘p vaqt talab qiladigan jarayon hisoblanadi.
Shu sababli, tayyor qism dasturlardan foydalanish har bir dasturchi uchun qulaydir. Zamonaviy dasturlash tillarida bu jarayonni yengillashtirish uchun tayyor dastur kodlarini saqlovchi kutubxonalar mavjud.
Boshqa dasturlash tillari kabi Python dasturlash tilining standart kutubxonasi ham ko‘plab tayyor kod fragmentlari (modullar, standart funksiyalar va b.)dan tarkib topgan. Python dasturlash tilini yanada takomillashtirish
uchun foydalanuvchi tomonidan yozilgan modullarni kutubxonaning alohida qismiga yuklash ham mumkin. Python dasturlash tilida juda ko‘p modul
mavjud bo‘lib, ularning asosiylarini ko‘rib chiqamiz.

Dasturda modullardan foydalanish uchun avval uni dasturga yuklash kerak bo‘ladi. Bu esa uning tarkibida saqlanuvchi kod fragmentiga murojaat qilishni talab qiladi. Modullarni dasturga yuklashning uch xil usuli mavjud.
1-usul. Modul funksiyalarini yuklab olishning bu usulida murojaat etilayotgan kod fragmentidan oldin modulning nomi ko‘rsatilishi lozim. Bunday dasturlarni o‘qish juda oson, chunki kod qaysi modulga tegishli ekanligini tez aniqlash mumkin.

2-usul. Modul funksiyalarini yuklab olishning bu usuli uncha katta bo‘lmagan dasturlar uchun qulay. Katta dasturlarda esa dasturni tushunish qiyin kechadi, ya’ni funksiya qaysi modulga taalluqli ekanligini aniqlash uchun biroz urinish kerak bo‘ladi.

3-usul. Moduldan faqat funksiyalarning o‘zini yuklab olish ham mumkin. Agar dasturdan faqat bitta funksiya kerak bo‘lsa, u holda funksiyalarning barchasini emas, kerakli funksiyaning o‘zinigina yuklab olgan ma’qul.

Download 12.85 Mb.

1 2

Download 12.85 Mb.