Amaliy mashgulot: “Quyultirilgan sut”
Mazkur topshiriq 7-8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 7-8-sinf ona tili
darslarining “Yosh iqtisodchi” bo‘limi (IV chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi.
Amaliy mashgulot: “Etiketga mos kiyim”
Mazkur topshiriq 9-sinf uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf ona tili darslarining “San’at
va madaniyat” bo‘limi (IV chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi.
15. Ona tili darslarida oʻqish savodxonligini shakllantirishga doir taʼlim
mazmuni va uni takomillashtirish.
Yangi avlod “Ona tili”
darsliklari, ularda o‘qish savodxonligini
shakllantirishga
qaratilgan topshiriqlar tahlili. Ushbu topshiriqlarni takomillashtirish
yuzasidan taklif va
tavsiyalar ishlab chiqish.
Amaliy mashgulot: “Sizif”
Mazkur topshiriq 5-6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 5-6-sinf ona tili
darslarining “San’at va madaniyat” bo‘limi (IV chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi.
Amaliy mashgulot: “Ranglar.”
Mazkur topshiriq 7-8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 7-8-sinf ona tili
darslarining “Fan va texnologiyalar” bo‘limi (IV chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi.
Amaliy mashgulot: “Kreml”
Mazkur topshiriq 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf ona tili
darslarining “San’at va madaniyat” bo‘limi (IV chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi.
16. Adabiyot darslarida o‘qish savodxonligini shakllantirishga oid metodik
tavsiyalar
Yangi avlod “Adabiyot” darsliklari, ularda o‘qish savodxonligini shakllantirishga
qaratilgan topshiriqlar tahlili. Ushbu topshiriqlarni takomillashtirish yuzasidan taklif va
tavsiyalar ishlab chiqish.
