Multimedia vositalarini tasniflash




Download 92,6 Kb.
bet4/4
Sana24.05.2024
Hajmi92,6 Kb.
#252212
1   2   3   4
Bog'liq
7 8 Mavzu Multimedia bilan ishlashda tarmoqlardan foydalanish

Multimedia vositalarini tasniflash
Multimediali vositalarni tasniflashda bir nechta yondashuvlar mavjud. Ko’p hollarda ular funksional yoki uslubiy maqsadi (vazifalari) bo’yicha tasniflanadi.
Multimediali o’quv vositalarini funksional maqsadlari buyicha tasniflash.

  • Ta’lim beruvchi o’quv axborotini taqdim etadi va o’quvchi egallagan bilimi, imkoniyatlari va qiziqishlariga muvofiq talim olishini yo’naltiradi;

  • Tashxis vositalari o’kuvchining ongi va taiyorgarlik darajasini aniqlash uchun mo’ljallangan;

  • Jihozlar, dasturiy vositalar ishlab chikish, o’kuv-uslubiy materiallarni tayyorlash uchun mo’ljallangan;

  • Fanga yunaltirilgan, modellashtirish uchun mo’ljallangan;

  • Boshqaruv vositalari, ishni bajarish jarayonida o’quvchilar faoliyatini boshqarish uchun mo’ljallangan;

  • Ma’muriy vositalari, ta’lim jarayonini tashkil etish, xujjat tayyorlash va almashish jarayonlarini avtomatlashtirish uchun mo’ljallangan;

  • O’yin vositalari, turli xil o’yin va o’yinli o’quv faoliyatlarini ta’minlaydi.

Multimediali o’quv vositalarini uslubiy maqsadlari buyicha tasniflash.

  • O’rgatuvchi - yangi materialni o’rganish uchun mo’ljallangan;

  • Trenajyorlar — o’rganilgan materiallarni takrorlash va mustahkamlash orqali malaka va ko’nikmalar shakllantirish uchun mo’ljallangan;

  • Nazorat qiluvchi — o’quv materialini o’zlashtirish darajasini nazorat kilish uchun mo’ljallangan;

  • Axborot vositalari — zarur bo’lgan axborotlarni olish uchun mo’ljallangan;

  • Modellashtiruvchi - obyekt, jarayon va hodisani o’rganish va tadqiqot qilish maqsadida uning modelini yaratish uchun mo’ljallangan;

  • Imitasion vositalar — voqyelikning biror-bir ma’lum jihati, funksional xarakteristikalarini cheklangan parametrlar orqali o’rganish uchun mo’ljallangan;

  • Namoyish vositalari - o’quv materialini ko’rgazmali taqdim etish uchun hamda o’rganilayotgan qonuniyatlar, obyektlarning o’zaro aloqasi vizualizasiyasi uchun mo’ljallangan;

  • Uyin vositalari — eng maqbul yechim yoki amallar strategiyasini qabul qilish maqsadida o’quv holatlarini "o’ynash" ("boshdan o’tkazish") uchun mo’ljallangan;

  • Hordiq vositalari — o’quv jarayonidan tashqari vaqtda o’quvchi e’tibori, reaksiyasi, xotirasi va h.k.larni rivojlantirish uchun mo’ljallangan.


Download 92,6 Kb.
1   2   3   4




Download 92,6 Kb.
Bosh sahifa
Aloqalar
    Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı


Multimedia vositalarini tasniflash

Download 92,6 Kb.