• Ta’lim berish texnologiyasining modeli
  • Mashg’ulot №8 mavzu




    Download 32.66 Kb.
    bet1/3
    Sana07.12.2022
    Hajmi32.66 Kb.
    #33569
      1   2   3
    Bog'liq
    8-DARS AMALIY MAVZU
    5-Mavzu, 6-Mavzu, 2-amaliy mashg\'ulot Tarbiyaviy ishlar metodikasi, 2-sinf ochiq dars Ona tabiat, 163670281213930298, Энг янги тарих маърузалар матни, Homilador ayollarda piyelonefrit , Презентация Microsoft PowerPoint, 8-lab, 01.06.2023 500 Имтиез кулланмаган, Dissertasiya mavzusining asoslanishi va uning, Data Mining nima Ma\'lumotlarni qidirish vazifalarining tasnifi, Matlab muhitida ikki va uch o\'lchovli grafiklarni yaratish va ra-fayllar.org, Jobasi I. Kirisiw Text mining haqqinda t sinik Text miningni 5



    Mashg’ulot №8
    MAVZU: Buyraklar faoliyatining boshqarilishi.Ichki muhitning tarkibi va hajmi boshqarishida buyraklarning ahamiyati. Siydik konstentrat siyasi va hujayralararo suyuqlikning boshqarilishi.Buyraklarning gomeostatik funktsiyalari
    Ta’lim berish texnologiyasining modeli

    Mashg’ulot vaqti - 4 soat

    Talabalar soni : 12nafar

    Mashg’ulot shakli

    Amaliy Mashg’ulot

    Mashg’ulot rejasi



    Koptokchalarda filtratsiya,kanalchalardagi reabsorbsiya va sekretsiya
    Buyrakning gomeostatik funksiyalari.
    Siydik tarkibi va xossalari .
    Siydik ajratish jarayoni

    O’quv Mashg’ulot ning maqsadi:



    Buyrak funksiyalarini o`rganish.
    Buyrak faoliyatini tekshirish usullari bilan tanishish.
    Siydik hosil bo`lishi va chiqarilish mexanizmlarini o`rganish.
    Filtiratsiya reabsorbsiya va sekretsiya jarayonlari bilan tanishish.

    Ta’lim berish usullari

    Multimedia, «Galareya bo`ylab tur» usuli

    Ta’lim berish shakllari

    Jamoaviy

    Ta’lim berish vositalari

    O’quv-ishlanma , kompyuter,tajriba o`tkazish uchun anjomlar yig`indisi.

    Ta’lim berish sharoiti

    Metodik jihatdan jihozlangan auditoriya

    Monitoring va baholash.

    Oqzaki va yozma nazorat nazorat:savol-javob




    Download 32.66 Kb.
      1   2   3




    Download 32.66 Kb.