|
Mavzu: 55-dars. ListBox va comboBox obyektlari o’tkazish sanasi
|
bet | 1/4 | Sana | 08.09.2022 | Hajmi | 118.08 Kb. | | #25698 |
Bog'liq 55 dars. listbox va combobox obyektl СТАТИСТИК МЕТОДЛАР 2 КУРС БТ МАГ, 21-мактаб слайд хатлов (5) (2), 9-синф СЎРОВНОМА, A. Abdullayev - Daqiqa qadri., E\'lon, Далолатнома Иззатуллаев Зиёдулло, file (34), Aziza Baxranova Tirkash qizi, file (39), 1, 1, DARS ISHLANMA YUZI, Reja Ma\'lumotlarni qidirish. Chiziqli qidiruv. Binar qidiruv. C, Example Tezis
Mavzu: 55-DARS. ListBox VA ComboBox OBYEKTLARI
O’tkazish sanasi: ___________________
O’tkazish joyi: ___-maktab. Inforatika xonasi № ___
Darsning maqsadi:
|
Ta’limiy: O’quvchilarga ListBox boshqarish obyekti va uning xossalari, ComboBox boshqarish obyekti va uning xossalari, SpinEdit boshqarish obyekti va uning xossalari va eng yaxshi futbolchi ilovasini o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarning mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llash;
FK: ob’ektga yo‘naltirilgan dasturlash tillaridan birida masalalarni yechishga doir dasturlar tuza oladi.
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
Dars turi
|
Bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi.
|
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:10-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “Abuturent” jurnali.
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
|
|
|
| |