• Lug‘at ishi
  • IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Darslik bilan ishlash: “Mukofot” ertagini .o‘quvchilar navbat bilan o‘qiydilar. “ Juftini top” o‘yini.
  • V. Darsni yakunlash 1. Kitoblarning insonlar uchun qanday ahamiyati bor 2. Ertak sizlarga yoqdimi VI. Baholash.
    		•

    III. Yangi mavzuni tushuntirish




    Download 36.95 Kb.
    bet3/3
    Sana27.04.2022
    Hajmi36.95 Kb.
    #20363
    1   2   3
    Bog'liq
    Mavzu Ertak matni tahlili
    Ф Б 1, php шамсиддин, АВТОБИОГРАФИЯ Раджапов Мухаммадали Абдуллаевич, АВТОБИОГРАФИЯ Раджапов Мухаммадали Абдуллаевич, 2-kun, 5-jadval ochiq darslar!new, 2023-04-17 121231
    III. Yangi mavzuni tushuntirish.
    Yangi mavzu “Mukofot” ertagi ekanligi e’lon qilinadi.
    Darslik berilgan rasmdagi hayvonlar harakatlantiriladi. Ularga tovush ham qo‘shiladi. Ushbu hayvonlar matn mazmuniga mos holda harakat qiladilar.
    Ertakni darslikdan ifodali o‘qib eshittiriladi. O‘quvchilar kuzatib, tinglaydilar. Matnda uchragan notanish so‘zlar yuzasidan lug‘atishi o‘tkaziladi.
    Lug‘at ishi:
    Qayrag‘och – yog‘ochi qattiq, shoxlari zich joylashgan, bargi mayda va to‘q rangli, qalin soya beradigan, suvsizlikka chidamli daraxt.
    Xushfe’l – fe’l - atvori yaxshi, kishiga muomalasi yoqadigan
    Ulashibdi – bo‘lib tarqatibdi, tarqatib beribdi.
    Qog‘oz va kitoblarni ishlab chiqarish haqida ma’lumot beriladi, suratlar namoyish etiladi.
    Suhbat va savollar:

    1. Hikoya qahramonlari nomalarini aytib bera olasizmi?

    2. Kimlar noto‘g‘ri ish qilishdi?

    3. Tovusxon Dik – Dik va Moshvoyga nima uchun mukofot berdi?

    4. Siz o‘quv qurollaringizni qanday saqlaysiz?

    Dam olish daqiqasi o‘tkaziladi. O‘quvchilar birgalikda bajaradilar.
    Tovusjonim, tovusjon,
    Sen go‘zal malikaxon.
    Patlaring taram – taram,
    Chiroylisan chinakam.
    IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
    Darslik bilan ishlash:
    “Mukofot” ertagini .o‘quvchilar navbat bilan o‘qiydilar.
    “Juftini top” o‘yini.
    Bu o‘yinda o‘quvchilar ertak qahramonlari (suratlari) va ularning nomlaridan mos juftliklar hosil qilishadi. Topilgan so‘zlarni ekran orqali tekshirish mumkin bo‘ladi.


    Moshvoy

    Mushukcha

    Qag‘ – qag‘

    Qarg‘acha

    Dik – dik

    Quyoncha

    Chiy – chiy

    Sichqoncha

    Pi – pi

    Maymuncha

    Xir – xir

    Cho‘chqacha


    V. Darsni yakunlash
    1. Kitoblarning insonlar uchun qanday ahamiyati bor?
    2. Ertak sizlarga yoqdimi?
    VI. Baholash.
    “Mukofot” ertagini o‘qib, qayta hikoya qilib berishga tayyorlanib kelish. Ertak asosida rasm chizish .
    Download 36.95 Kb.
    1   2   3




    Download 36.95 Kb.