|
Ta’lim sohasida xalqaro hamkorlikning yo‘lga qo‘yilishi
|
| bet | 2/3 | | Sana | 24.07.2023 | | Hajmi | 62.5 Kb. | | #77205 |
Bog'liq ta\'lim tizmi 4, Matematika 10-sinf Yosh matematik to\'garak 34 soat, MAVZU 5 ikki tartibliTa’lim sohasida xalqaro hamkorlikning yo‘lga qo‘yilishi.
Ta’lim tizimidagi islohotlar jarayonida xorijiy davlatlardagi yetakchi oliy o‘quv yurtlari bilan hamkorlik aloqalarini kuchaytirish, o‘quv jarayonini xalqaro ta’lim standartlariga moslashtirish masalasiga ham e’tibor qaratilib, 2018 -yilda ilk bor xalqaro tajribalar asosida oliy ta’lim muassasalarining milliy reytinggi yaratildi, ta’lim tizimi va ilmiy tadqiqot jarayoni tahlil etildi.
Mazkur tahlil sohada qator muammo hamda kamchiliklar borligini ko‘rsatdi. Xususan, oliy ta’lim muassasalari qabul kvotasi qamrovi umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kolleji bitiruvchilarining atigi 7-9 foizini tashkil etardi. Bu ko‘rsatkich Rossiyada 74, Koreya respublikasida 96 foizdir.
Ta’lim tizimini takomillashtirish jarayonida 2019-yilda respublika miqyosida jami 14 ta yangi oliy ta’lim muassasasi tashkil etildi, ulardan 6 tasi mahalliy oliy ta’lim muassasasining filiali, 8 tasi xorijiy oliy ta’lim muassasalarining filiali edi. Yangi tashkil etilgan 14 ta oliy ta’lim muassasasida 40 ta yangi ta’lim yo‘nalishi (bakalavriatura) va 41 ta yangi mutaxassislik (magistratura) ochildi.
Oliy ma’lumotli kadrlarga bo‘lgan ehtiyoj yuqori bo‘lgan olis, chekka va tog‘li hududlarda joylashgan umumta’lim maktablari uchun maqsadli qabul ko‘rsatkichlari belgilandi.
Natijada yoshlarning oliy ta’lim bilan qamrovi 20 foizga yetkazildi. Oliy ta’lim muassasalarida talabalar soni 423 ming nafardan oshdi (2016-yilda 273 ming nafar). 2019-yili Oliy ta’lim muassasalariga qabul ko‘rsatkichlari 121 mingdan oshdi (2016-yilga nisbatan ikki barobar).
Magistraturaga qabul 7705 tani tashkil etib, 2016-yilga nisbatan 1,5 barobarga (54 %) oshirildi. Bunda tabiiy va muhandis-texnik soha mutaxassisliklari bo‘yicha to‘liq davlat granti asosida belgilandi hamda davlat granti ulushi 54 %ga oshirildi. 55 ta oliy ta’lim muassasasida 21 ta xorijiy davlatning (AQSh, Germaniya, Turkiya, Finlyandiya, Fransiya, Gollandiya, Indoneziya, Isroil, Italiya va boshqa) yetakchi universitetlari bilan hamkorlikdagi qo‘shma ta’lim dasturlar asosida 83 ta ta’lim yo‘nalishi (bakalavriatura) va 64 ta mutaxassislik (magistratura) bo‘yicha kadrlar tayyorlash yo‘lga qo‘yildi.
2019-yili respublikamizdagi oliy o‘quv yurtlari soni 60 foizga oshib, 116 taga yetdi. Ular orasida nufuzli xorijiy universitetlarning filiallari borligi alohida e’tiborga loyiq.
Prezidentimizning 2018-yil 5-iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori oliy ta’lim tizimidagi mavjud muammolarini bartaraf etish, ta’lim sifatini yanada yuksaltirishga qaratilgani bilan ahamiyatlidir.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Miziyoyevning 2019-yil 8- oktabrda “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni imzolandi. Ushbu Farmon oliy ta’limda to‘planib qolgan uzoq yillik muammolarga yechim topib berish barobarida, oliy ta’limni jahon standartlariga javob bera oladigan, mamlakatning kelajagi uchun xizmat qila oladigan darajaga ko‘tarishning yangi bir davrini boshlab berganligini qayd etish zarur.
|
| |
