|
Muloqot jarayonida o‘qituvchining axloqiy namunalarini fsmu texnologiyasida tahlil qiling
|
| Sana | 16.09.2024 | | Hajmi | 15,34 Kb. | | #271355 |
Bog'liq 4-topshiriq
4-TOPSHIRIQ.
Muloqot jarayonida o‘qituvchining axloqiy namunalarini FSMU texnologiyasida tahlil qiling.
Savol
|
Muloqot jarayonida o‘qituvchining axloqiy namunalari qanday namoyon bo‘lishi mumkin?
|
F-fikringizni bayon eting
|
Muloqot jarayonida o‘qituvchining eng yaxshi fazilatlari va xatti-harakatlari o‘quvchining ideali sifatida namoyon bo‘ladi
|
S-fikringiz bayoniga misol keltiring
|
Muloqot jarayonida o‘qituvchi faoliyatini muvaffaqiyatga yo‘naltiruvchi eng muhim vosita, bunda o‘qituvchining muhim fazilati, uning muloqot madaniyatiga asoslangan muomalasidir
|
M-ko‘rsatilgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring
|
Muloqot jarayonida o‘qituvchi qisqa muddatda o‘zining psixologik bilimlariga tayanib o‘quvchilarning psixik xususiyatlarini mukammal bilishga harakat qiladi.
|
U-fikringizni umumlashtiring
|
O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqotga kirishish asosida:
1.O‘z ijodkorligini va pedagogik mahoratini namoyish qiladi.
2.Yosh avlodni milliy mafkuramiz va milliy madaniyatimiz ruhida tarbiyalaydi.
3.Sharqona udum va urf-odatlarimiz asosida barkamol shaxsni shakllantiradi.
4.O‘zining ta’lim-tarbiyaviy imkoniyatlarini namoyish etgan holda, har bir o‘quvchi qalbiga yo‘l topadi.
|
|
| |
