|
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi
|
| Sana | 24.05.2022 | | Hajmi | 14.17 Kb. | | #21810 |
Bog'liq 63218 ОН (1) Ta’lim jarayonida ta’lim oluvchilarning shaxslari, 63218 ОН, 7, срс сыртлары, Lec 7 Understanding and Interpreting Bod, 10-Maruza, 3-mavzu Konsultatsiya bosqichlari Reja, 0bbc7731eaf74a069941de71b8f18224cd61b755 (4), 8-amaliy mashg’ulot, Kurs jumisi, 7 sinf 8 mavzu Loyiha xususiyatini ishlab chiqish, 23 tema, 1. xDsl abonent kirish tarmog‘i texnologiyasi. Iad integrallasht-hozir.org, bahadir
5. Tavsiya etilayotgan oraliq nazorat savollari
“Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi” fanining tadqiqot doirasi.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi fanining boshqa fanlar bilan o‘zaro aloqasi.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari.
Kadrlar tayyorlashning milliy modeli va unda oliy ta’lim: bakalavriat va magistratura.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishga qo‘yilayotgan yangicha talablar va mezonlari tushunchasi, mazmuni va mohiyati.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metod va vositalarining ilmiy -pedagogik asoslari.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishning umumnazariy metodlari: analiz va sintez, kompleks va tizimli yondashuv, mantiqiy, tavsifiy, qiyosiy-tipologik va komponent tahlil, obektivlik, tahliliy xulosa.
Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlar ishlanmasini tayyorlashning o‘ziga xos jihatlari.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarini qo‘llashning o‘ziga xos xususiyatlari.
Axborot texnologiyalarining ko‘rinishlari, sohalari.
Axborot texnologiyalari va ommaviy axborot vositalari.
Axborot kommunikatsiya tizimi, undagi o‘zgarishlar. Internet, elektron portallar.
Globallashuv va axborot texnologiyalari.
“Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” ta’lim yo‘nalishi zaruriy mazmuni va bakalavrninig tayyorgarlik darajasiga qoyiladigan talablar.
O‘qitishga innovatsion yondashuv nazariyasi.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish texnologiyalarining pedagogik asoslari tushunchasining mazmun va mohiyati.
Mutaxassislik fanlari o‘qituvchisining o‘quv meyoriy hujjatlari
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishning shakllari va tuzilishi.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishda professor o‘qituvchining o‘rni va roli, unga qo‘yiladigan talablar.
Ta’lim samaradorligi tushunchasi, uning mazmuni va mohiyati.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishning samaradorligini belgilovchi asosiy omillar.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish jarayonida talabalarning bilim darajalarini aniqlash, uni baholash va tahlil etish
Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashda ta’lim va tarbiyaning uzviyligi.
Mutaxassislik fanlarini o‘qitishning samarali interfaol metodlari va texnologiyalari
Mutaxassislik fanlarining didaktik ta’minoti tushunchasi, uning mazmun va mohiyati.
Didaktika – ta’lim va o‘qitish nazariyasi ekanligi.
O‘quv uslubiy majmualarning tuzilishi va unga qo‘yiladigan talablar.
Ochiq mashg‘ulotlarni o‘tkazish va hujjatlarini rasmiylashtirishning nazariy asoslari
O‘quv rejasi va o‘quv ishlarini tashkil etishni rejalashtirish
Axborot texnologiyalarining imkoniyatlari va yoshlarga turli xil ta’siri.
|
| |
