da - bolalarning mantiqiy tafakkurini va hisoblash malakasini
o'stirish bo'yicha o'nlik tartibini aniqlash, yigirmagacha
bo'lgan sonlarni to'g'ri sanash, misollarni raqamlar yozilgan
kartochkalar yordamida ifodalab berish, bir amalli masalalarni
qo'shish va ayirish orqali tuzish va yechish, shartli o'lchov
yordamida predmetlarni o'lchash, yil va hafta kunlari, ularning
ketma-ketligi, kundalik faoliyatlarini taqsimlash, vaqt, butun
va qism haqidagi bilimlari maktabda takomillashtiriladi.
Maktabgacha ta'lim muassasasi va boshlang'ich sinflardagi
tabiatshunoslik bilimlari har ikkala holatda ham organizm
va muhit birligiga tayanadi. Jonli va jonsiz tabiat hodisalari,
tabiat kishilar mehnatining bir-birini taqozo etishi shu asosda
qaraladi.
