|
Navoiy davlat pedagogika instituti «tasdiqlayman»
|
| bet | 1/7 | | Sana | 15.02.2023 | | Hajmi | 58.35 Kb. | | #42353 |
Bog'liq TAT 60 соат Шамситдинов Ф Kuzgi semestr geogragiya 12-modul. Yog‘ochga ishlov berish texnologiyasi . Duradgorlikning xalq, Elektron tijorat, Fazik 2021 maqola, TAT ochiq dars, 103, 3-kurs o\'quv amaliyoti dasturi, bildirish, Maqsadli ko`rsatkich, Boltayev Ruslan, Raxmatova Xumora 4z guruh mustaqil, 1 biologiya, avtoreferat, 2-kurs o\'quv amaliyoti dasturi, Статья Сувонова О О, Academic-Data-353211105300 O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
|
«TASDIQLAYMAN»
Navoiy davlat pedagogika instituti rektori ___________B.B.Sobirov
202___ yil “___” ________
|
tA’LIMDA axborot texnologiyalari
FANINING O‘QUV DASTURI (Sillabus)
Bilim sohasi:
|
100000 – Ta’lim
|
Ta’lim sohasi:
|
110000 – Ta’lim
|
Ta’lim yo‘nalishi:
|
6011000– Geogragiya va iqtisodiy bilim asoslari
|
Fanning asosiy parametrlari
( Fan/ modul kodi )
TAT1304
|
O‘quv yili
2022/2023
|
Semestrlar
3
|
Kreditlar
4
|
( Fan/ modul turi )
Majburiy fanlar
|
Ta’lim tili
O’zbek
|
Haftadagi dars soatlari
4 soat
|
Fanning nomi
tA’LIMDA axborot texnologiyalari
|
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
60s
|
Mustaqil ta’lim
(soat)
60 s
|
Jami yuklama (soat)
120 s
|
Auditoriya mashg‘ulotlari va mustaqil ta’lim o’quv yuklamasi (soatlarda) ajratilgan semester bo‘yicha taqsimoti
T/r
|
Auditoriya mashg‘ulotlar soatlari
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
VII
|
VIII
|
1
|
Ma’ruza
|
|
|
30
|
|
|
|
|
|
2
|
Amaliy
|
|
|
30
|
|
|
|
|
|
3
|
Seminar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Labaratoriya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Jami auditoriya soatlari
|
|
|
60
|
|
|
|
|
|
5
|
Mustaqil ta’lim va mustaqil mashg‘ulotlar
|
|
|
60
|
|
|
|
|
|
6
|
Kurs loyihasi va kurs ishlari
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Jami yuklama
|
|
|
120
|
|
|
|
|
|
I. Faning mazmuni
Fanning maqsadi - talabalarning kasbiy sohasida uchraydigan axborot-kommunikatsion texnologiyalari, kompyuter grafikasi va uning turlari, web sahifalar dizaynini yaratish yo‘llarini o‘rgatish, axborotlarni himoyalashning texnik va dasturiy vositalari, elektron tijorat tizimlaridan foydalanish hamda bo‘lajak fan o‘qituvchisi sifatida mutaxassis bo‘lib yetishishi uchun yetarlichi bilimlar berishdan iborat.
Fanning asosiy vazifasi - talabalarga axborot-kommunikatsion texnologiyalari, kompyuter grafikasi va uning turlari, web sahifalar yaratish, axborotlarni himoyalashning texnik va dasturiy vositalari bilan ishlash, elektron tijorat tizimlaridan va elektron ta’lim resurslarini yaratishni o‘rgatishdan iborat.
II. Asosiy nazariy qism (Ma‘ruza mashg‘ulotlar)
Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-mavzu. Taʼlimda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari.
Axborot texnologiyalari, tushunchasi va ularning turlari. Vatanimizda informatika fanining holati va rivojlanish istiqbollari. Informatikaning tuzilmasi. Axborotni o‘lchash va tasvirlash. Axborotning sintaktik, semantik va pragmatik o‘lchovlari. Shaxsiy kompyuter tuzilishining axboriy-mantiqiy asoslari.
2-mavzu. Zamonaviy kompyuterlar, ularning arxitekturasi, apparat va dasturiy ta’minoti.
Shaxsiy kompyuterning asosiy qurilmalari, qo‘shimcha qurilmalari, monitor, klaviatura, tizimli blok, mikroprotsessor, joriy xotira, qattiq magnitli disk, printer, sichqoncha, modem, kompakt disk uchun disk yurituvchi, skaner, strimer, ovozli xarita, kompyuterlarning apparat va dasturiy ta’minoti.
3-mavzu. Operatsion tizimlar va ularning turlari.
MS DOS, Windows XP, Vista, Linux, Unix, OS/2, Android va boshqa opеratsion tizimlar, ularning turlari, imkoniyatlari va qiyosiy tahlili.
4-mavzu. Pythonga kirish. Python dasturlash tili va sintaksisi. Pythonda dasturlash asoslari.
Python dasturlash tili. Python dasturlash tilini oʻrnatish. IDLE bilan tanishish. Python dasturlash tilida xatoliklar. Python dasturlash tili va uning imkoniyatlari. Python dasturlash tili sintaksisi. Pythonda o‘zgaruvchilar. Python operatorlari. Python dasturlash tilida chiziqli, tarmoqlanuvchi va takrorlanuvchi dasturlar tuzish.
5-mavzu. Elektron jadval muharrirlari. MS Excel dasturi.
Elektron jadval muharrirlari va ularning imkoniyatlari. MS Excelda jadvallar yaratish, hisobotlar tayyorlash, matematik hisob ishlarini bajarish, statistik ma’lumotlarni tayyorlash, satrli ma’lumotlarni qayta ishlash.
6-mavzu. Multimedianing asosiy tushunchalari. Multimediali ilovalar yaratish texnologiyalari. Audio va video axborotlar bilan ishlash.
Multimediali ilovalar yaratishga mo‘ljallangan dasturiy vositalarning imkoniyatlari, ular asosida online va offline ilovalar yaratish. Audio va video axborotlar qayta ishlash.
7-mavzu. Kompyuter grafikasi va ularning turlari. CorelDraw va Adobe Photoshop dasturi imkoniyatlari.
Grafika tushunchasi, passiv va interaktiv grafika, rastrli, vektorli va fraktal grafika, CorelDraw va Adobe Photoshop dasturining ishchi muhiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, ranglar palitrasi, hujjat oynasi, chop etish sohasi. Grafik obyektlarda ranglar va qatlamlar bilan ishlash.
8-mavzu. 3D grafik muharriri interfeysi va 3D model transformatsiyasi.
3D grafik muharrirlari va ularning imkoniyatlari. Blender dasturi interfeysi. Blender dasturida sahnani boshqarish. Blender dasturida 3D modelni tahrirlash.
9-mavzu. Virtual laboratoriyalar va ular bilan ishlash.
Virtual laboratoriya yaratuvchi dasturlar. Sodda virtual laboratoriya yaratish bosqichlari. Sohaga oid virtual laboratoriya yaratish.
10-mavzu. Internet tarmog‘i va uning tashkil etilishi.
Internet tarmog‘ining vazifasi, brauzer dasturilaridan foydalanish, elektron pochta, fayl uzatish va qabul qilish, muloqotda bo‘lish, tarmoqda hujjatlarni saqlash va boshqa internet xizmatlaridan foydalanish.
11-mavzu. Web - sahifa yaratish texnologiyalari.
Web-sayt yaratish texnologiyalari. Web-sahifa, web-sayt, web-server tushunchalari. HTML, ASP, PHP, JSP tillari va ularning imkoniyatlari. Web-saytlarning turlari. Gipermatn tushunchasi. Web-saytlar yaratuvchi dasturlar tasnifi: gipermatnlarni belgilash tillari, web dasturlash tillari, web-muharrirlar.
|
| |
