Navoiy davlat pedagogika instituti




Download 3.32 Mb.
bet163/163
Sana01.03.2023
Hajmi3.32 Mb.
#43882
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   163
Bog'liq
Blackcurse
8-T
2. Joriy baholash

18-20-ball. A’lo,


(86-100 %)

15-17-ball. Yaxshi


(71-85 %)

12-14-ball. Qoniqarli,


(55-70 %)

4-ball

Og`zaki savollar yuzasidan tasavvurga ega bo`lishi, mohiyatini tushuna olishi, ilmiy ma’lumotlarni bilishi kerak. Mustaqil fikrlay oladi, lekin ma’lumotlarni taqqoslay olmaydi.materialni bayon qilishda izchillikka rioya qilmaydi. Xulosalari sayoz, savol mazmunini umumlashtirishga qiynaladi. Talaba 4 ta savolga ham shu mezon asosida javob bergan bo`lsa 16 ball (4x4 ball) qo`yiladi. 71-85 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim;

3-ball



Talaba og`zaki savollar mohiyatinini tushunadi, tasavvurga ega, savolga javob berishda izchillikka rioya qilmaydi. Ilmiy ma’lumotlarni qisman biladi. Mustaqil mushohada yurita olmaydi. Savol mazmunini qisman bayon qilib beradi. Xulosa chiqara olmaydi. Ilmiy terminlarni izohlay olmaydi. Talaba 4 ta og`zaki savolga ham shu mezon asosida javob bergan bo`lsa 12 ball (4x3 ball)qo`yiladi. Bunda talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim;

  • mohiyatini tushunish;

  • bilish, aytib berish;

  • tasavvurga ega bo`lish.

2-ball



Talaba og`zaki savollar mohiyatini qisman tushinishi, tasavvurga ega bo’lmasligi, ilmiy ma’lumotlarni bayon etishda xatoliklarga yo’l qo’ygan .Mustaqil fikr va xulosalar yoritilmagan bo’lsa, jami 8 ball (4x2 ball)qo`yiladi.

1-ball



Talaba og`zaki savollar mohiyatini tushunmasa, ilmiy ma’lumotlarni bayon etishda qupol xatoliklarga yo’l qo’yilsa, ma’lumotlar asosida mustaqil fikr qisman yoritilgan bo’lsa, jami 4 ball (4x1 ball) qo`yiladi.

0-ball

Savol mazmunini tushunmaydi. Bilim va tasavvurga ega emas. Javob bera olmaydi. Talaba baholanmaydi. quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi 0-55 ball bilan baholanishi mumkin;

  • aniq tasavvurga ega bo`lmaslik;

  • bilmaslik.

Asos: O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi 26.08.2010 dagi 333- sonli “OTM da talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi to’g’risidagi Nizomga o’zgartirirsh va qo’shimchalar kiritish haqida” buyrug’i asosida tuzildi.




1


1.

1


1


2


1 Миллий истиšлол ђояси: асосий тушунчалар ва тамойиллар. Тошкент. «Œзбекистон» 2000 й

1 И.А.Каримов Хушёрликка давъат Тошкент «Œзбекистон» 1999 йил 16 бет

1 Б. Аминов, Т. Тиlовов, О.М. Мавlонов. Одам ва унинг саlоматlиги. 8-синф учун дарсlик. “Œšитувчи”,
Т.: 2006.



Download 3.32 Mb.
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   163




Download 3.32 Mb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Navoiy davlat pedagogika instituti

Download 3.32 Mb.