- « Kаdrlаr tаyyorlаsh milliy dаsturini аmаlgа оshirish necha bosqishdan iborat?
- « Biоlоgiya tа`lim stаndаrti biоlоgiya tа`limining mаqsаd vа vаzifаlаri nima?
- « Biоlоgiya o`quv dаsturining tuzilishi qandai?
Savol-javob jarayoni yo’naltiriladi va tartibga solinadi
|
6.6-ilova
6.7-ilova
|
Tinglaydilar. Tarqatma materiallar to’plamida keltirilmagan qirralarini konspekt qilib boradilar.
|
3-bosqich.
YAkun-lovchi
min)
|
3.1.Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosalar qiladi. Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni qaerda ishlatish mumkinligi ma`lum qiladi.
|
|
Savollar beradilar
|
3.2.Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.
|
6.8-ilova
|
O`qivchilar o`z bahosin oladi
|
3.3Mavzu bo’yicha mustaqil o’rganish uchun tuyga vazifa beradi.
|
6.9-ilova
|
Topshiriqni yozib oladilar
|
3.4.Mavzu bo’yicha bilimlarni chu-qurlashtirish uchun adabiyotlar ro’yxa-tini beradi.
|
6.10-ilova
|
Yozadilar
|
