Oqitish metodlari
|
Kichik axborotli/ ma`uza/ hikoya/ tushuntirish/ ko`rsatma berish/ namoyish. Ko`rsatish/ video usul/ kitob bilan ishlash/ insert/ mashq/ suhbat/ baxs/ aqliy hujum ta`limiy o`yin/ pinpord va boshqalar
|
O`qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilm, grafikli organizatorlar, model, mulyajlar, chizma, grafiklar, diagrammalar, namunalar, ekspertvarog`I, yo`riqnoma, elektornyo`riqnoma.
|
O`quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka tartibda.
|
O`qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo`ljallangan xona.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor so`rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o`quv topshiriqlarni baholash.
|
O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O`qituvchi
|
Ta`lim oluvchi
|
1-O`quv mashg`ulotiga kirish (5 daq)
|
Tashkiliy qism:
1. O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligi vadavomatini tekshiriladi.
|
Mashg`ulotga tayyorlanadilar
|
|
|
