|
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi
|
bet | 15/24 | Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 0,98 Mb. | | #102224 |
Bog'liq МТ 30711402 - Avtomobil shassisiga texnik xizmat ko\'rsatish va ta\'mirlashO‘quv amaliyoti: Avtomobil uzatmalar qutisiga texnik xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash ishlari
|
avtomatik uzatmalar qutisi;
yuk avtomobillarining mexanik va avtomatik uzatmalar qutisi;
uzatmalar qutisiga texnik xizmat ko‘rsatish usullari
uzatmalar qutisini qismlarga ajratish va yig‘ishda ishlatiladigan jixoz va moslamalar;
uzatmalar qutisining asosiy nosozliklari;
uzatmalar qutisini agregatdan yechib olish ketma-ketligi mexanik;
uzatmalar qutisini qismlarga ajratish ketma-ketligi;
mexanik uzatmalar qutisini yig‘ish ketma-ketligi;
avtomatik uzatmalar qutisini qismlarga ajratish ketma-ketligi;
avtomatik uzatmalar qutisini yig‘ish ketma-ketligi;
yuk avtomobillari uzatmalar qutisini qismlarga ajratish va yig‘ish ketma- ketligi;
uzatmalar qutisini agregatga o‘rnatish
|
transmissiya (kuch uzatmalari);
mexanik uzatmalar qutisiga texnik xizmat ko‘rsatish;
avtomatik uzatmalar qutisiga texnik xizmat ko‘rsatish;
yuk avtomobillarining mexanik va avtomatik uzatmalar qutisiga texnik xizmat ko‘rsatish;
uzatmalar qutisi va tranmissiya agregatlariga texnik xizmat ko‘rsatish jixoz va moslamalarini ishlatish;
amaliy nazorat mashg‘uloti;
sinov ishlarini o‘tkazish;
o‘quv amaliyoti bo‘yicha hisobotlar yozib borish, rasmiylashtirish, himoya qilish va topshirish;
uzatmalar qutisini qismlarga ajratish va yig‘ishda ishlatiladigan jixoz va moslamalarni ishlatish ko‘nikmasi;
uzatmalar qutisini agregatdan yechib olish;
mexanik taqsimlash qutisini qismlarga ajratish va mexanik uzatmalar qutisini yig‘ish;
|
KK-2.1,
KK-2.2,
KK-2.3,
KK-2.4,
KK-2.5.
|
|
|
va sozlash texnologik jarayoni amaliy nazorat mashg‘uloti.
|
avtomatik uzatmalar qutisini qismlarga ajratish va avtomatik uzatmalar qutisini yig‘ish ;
yuk avtomobillari uzatmalar qutisini qismlarga ajratish va yig‘ish;
uzatmalar qutisini agregatga o‘rnatish va sozlash amaliy nazorat mashg‘uloti;
sinash.
|
|
|
|
| |