|
Internet va ZiyoNet saytlari
|
| bet | 30/121 | | Sana | 13.05.2023 | | Hajmi | 2.01 Mb. | | #59273 |
Bog'liq «ona tili o`qitish metodikasi» fani 200та1 — копия, 9 informati nazorat ishi, Elektronika 2, Elektronika 3Internet va ZiyoNet saytlari
1. http://www.google.uz./;
2. http://www.msu.ru/;
3. http://www.nlr.ru/;
KIRISH
“Oʻzbek tili va adabiyotini oʻqitish metodikasi” fani boʻlajak til va adabiyot oʻqituvchilarini tayyorlashda alohida oʻrin tutadi. Ushbu dasturda oʻzbek tili va adabiyotini oʻqitish metodikasi fani boʻyicha talabalarga ta’lim bosqichlarida olib boriladigan ilmiy-metodik hamda pedagogik ishlarning turlari, dars tiplari, badiiy asarni tahlil qilishga oid metodik yondashuvlar, shuningdek, til ta’limining nazariy hamda amaliy jihatlarini oʻrgatadi, til va adabiyot oʻqitishning turli zamonaviy metod va usullaridan foydalanish tizimi tavsiya etiladi.
Fanning maqsad va vazifalari.
Talabaning nazariy bilim, ko‘nikma va malakalarini amaliyotda professional kompetensiyaga aylantirish, ya’ni o‘rta maktab, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘quvchilariga ta’lim berishning zamonaviy va samarali usullari bilan tanishtirish “Ona tili va adabiyot o‘qitish metodikasi” fanining maqsadidir.
“O‘zbek tili va adabiyot o‘qitish metodikasi” kursi quyidagi maqsadlarga erishishga qaratilgan:
• umumlashtirilgan shaklda intizom boʻyicha asosiy fundamental bilimlarni oʻzlashtirish;
•maktab adabiyoti kursining mazmunini chuqur va jiddiy tahlil qilish asosida bakalavrlarda malaka oshirish;
•Umumta’lim maktabining oʻrta va oliy darajadagi pedagogik amaliyoti uchun bakalavrlarni tayyorlash.
“O‘zbek tili va adabiyot o‘qitish metodikasi” fanining vazifasi talabaga o‘quvchilarni ta’limning faol sub’ektiga aylantirish yo‘llari, ularni faollashtirish usullarini o‘rgatish; ona tili va adabiyot bo‘yicha darsliklar mazmuni bilan tanishtirish; ta’lim metodlari va ularni qo‘llash metodikasi bo‘yicha tushuncha hosil qilish; ona tili va adabiyot predmetlaridan yillik va soatlik rejalar tuzish; o‘quvchilar bilimi hamda yozma ishlarni tekshirish va baholash metodikasini o‘rgatish; ona tilidan fonetik, leksik, grammatik tahlilni, adabiyot bo‘yicha badiiy asar tahlilini o‘rgatish metodikasini singdirishdan iborat.
Ushbu fan bolalar uchun maktabda adabiyotlarni oʻqitish nazariyasi va metodologiyasini oʻrganadi. Adabiyotlarni oʻqitish metodikasini oʻrganish oʻquvchilarga oʻquv adabiyotlarini oʻqitishning pedagogik jarayonining nazariy asoslarini mavzu sifatida egallash imkonini beradi va bu jarayonning qonunlarini tushunishga yordam beradi. Adabiyot metodologiyasini bilish kelajakdagi oʻqituvchi-nutqiga oʻz pedagogik faoliyatini toʻg'ri va oqilona tashkil etish, shuningdek, tilshunoslik yoʻnalishlarini oʻzaro bog'lash imkonini beradi. O‘zbek tili va adabiyot fanidan mutaxassis sifatida yillik va choraklik ish rejalarini, o‘zbek tili va adabiyot darslarining reja-konspekti (dars bayonnomasi) ni tuza olish, o‘zbek tili va adabiyot fani bo‘yicha sinfda, sinfdan tashqari dars mashg‘ulotlari va nazorat ishlarini tashkil etish, tahlil qila olish va ularni baholash, o‘zbek tili va adabiyot ta’limining asosiy va yordamchi vositalaridan o‘rinli va samarali foydalana olish, ona tili va adabiyotiga doir lingvistik va adabiy-nazariy tushunchalarni izohlay olish, ona tili va adabiyot bo‘yicha darslarni tashkil etish va o‘tish ko‘nikmalariga ega bo‘lishiga erishish ko‘zda tutiladi.
|
| |
