|
Shaxsga yo'naltirilgan rivojlanish metodologiyasi
|
| bet | 9/11 | | Sana | 24.02.2023 | | Hajmi | 156.85 Kb. | | #43468 |
Bog'liq O’quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishga yo’naltirilgan Geografik qobiqning asosiy qonuniyatlari, Mavzu Tijorat banklari risklari va ularni boshqarish usullari R, 1. Texnika xavfsizligi haqida umumiy malumotlar. Mehnat xavfsiz, boshlang-ich-sinflarda-sifat-so-z-turkumini-o-qitishda-muammoli-ta-lim-texnologiyalari, Qisqa va uzoq muddatli kredit majburiyatlari, Asosiy capital doiraviy aylanishining mohiyati, tuzilmasi va samaradorligi
Ushbu innovatsion texnologiya maktabgacha yoshdagi bolaning individualligini shakllantirish uchun sharoit yaratishni o'z ichiga oladi. Ushbu yondashuvni amalga oshirish uchun ular sinflar va o'yinlar, sensorli xonalar uchun burchaklar yaratadilar. Maktabgacha ta'lim muassasalarida ishlaydigan maxsus dasturlar mavjud: "Kamalak", "Bolalik", "Bolalikdan o'smirlikgacha".
Masofadan boshqarishda o'yin texnikasi
Ular zamonaviy maktabgacha ta'limning haqiqiy asosidir. GEFni hisobga olgan holda, chaqaloqning shaxsiyati birinchi o'ringa chiqadi. O'yin davomida bolalar turli xil hayotiy vaziyatlar bilan tanishadilar. O'yinlar ko'plab funktsiyalarni bajaradi: ta'lim, kognitiv, rivojlantiruvchi. Innovatsion o'yin mashqlari quyidagilardan iborat:
maktabgacha yoshdagi bolalarga ob'ektlarning ayrim xususiyatlarini ajratib ko'rsatishga, ularni bir-biri bilan solishtirishga yordam beradigan o'yinlar;
ob'ektlarni tanish belgilariga ko'ra umumlashtirish;
bolalar haqiqatni fantastikadan ajratishni o'rganadigan mashqlar
Inklyuziv ta'lim
So‘nggi yillarda ta’lim jarayoniga joriy etilgan yangiliklar tufayli sog‘lig‘ida jiddiy muammolar bo‘lgan bolalar to‘laqonli ta’lim olish imkoniyatiga ega bo‘ldi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi inklyuziv ta'limning barcha nuanslarini ko'rsatadigan milliy loyihani ishlab chiqdi va sinovdan o'tkazdi. Davlatimiz nafaqat bolalar, balki ularning ustozlarini ham zamonaviy kompyuter texnikasi bilan ta’minlash g‘amxo‘rlik qildi. Skype yordamida o'qituvchi masofaviy darslar o'tkazadi, uy vazifalarini tekshiradi. Ushbu turdagi trening psixologik nuqtai nazardan muhimdir. Bola nafaqat ota-onalarga, balki o'qituvchilarga ham kerakligini tushunadi. Tayanch-harakat apparati, nutq apparati bilan bog'liq muammolari bo'lgan, oddiy ta'lim muassasalariga bora olmaydigan bolalar individual dasturlar bo'yicha repetitorlar bilan ta'lim olishadi.
|
| |
