363
ELEKTRON MUNDARIJA
Annotatsiya ....................................................................................................... 5
ФАН БУЙИЧА МАЪРУЗА МАТНЛАРИ ................................................. 31
KIRISH ......................................................................................................................... 31
MAVZU-1. IXTISOSLASHGAN ДАСТУРИЙ ВОСИТАЛАР
ВА ДАСТУРИЙ
ТАЪМИНОТЛАР ASOSIY XAQIDA TUSHUNCHALAR ..................................... 33
MAVZU-2. AVTOMATLASHTIRILGAN ISH JOYLARI ....................................... 55
МАВЗУ-3-4. IXTISOSLASHGAN DASTURIY VOSITALAR............................... 66
МАВЗУ-5-6. MATEMATIK MASALALARNI YECHICHDA
FOYDALANILADIGAN AMALIY USKUNAVIY PAKETLAR
HAMDA
BELGILIK HISOBLASHLAR UCHUN PAKETLAR ............................................... 76
МАВЗУ-7. Mathematica aмалий дастури ва унинг имкониятлари. Mathematica
дастурининг умумий кўриниши ............................................................................... 84
МАВЗУ-8-9. Mathematica дастурида ускуналар билан ишлаш. Mathematica
дастурида турли хил математик масалаларни ечиш усуллари билан танишиш . 91
МАВЗУ-10-11. “Maple” амалий дастури ва унинг имкониятлари. “Maple”
дастурининг умумий кўриниши. “Maple” дастурида ускуналар билан ишлаш 117
МАВЗУ-12-13. “Maple” дастурида турли хил математик масалалар ечиш
усуллари билан танишиш ........................................................................................ 124
МАВЗУ-14. MathCad амалий дастури ва унинг имкониятлари. Mathcad
дастурининг умумий кўриниши. MathCad дастурида
ускуналар билан ишлаш
.................................................................................................................................... 142
МАВЗУ-15-16. “Mathcad” дастурида турли хил математик
масалаларни ечиш
усуллари билан танишиш ........................................................................................ 154
МАВЗУ-17-18. “MatLab” амалий дастури ва унинг имкониятлари. “MatLab”
дастурини умумий кщриниши. Дастур ускуналари билан ишлаш ..................... 162
364
МАВЗУ-19-20. MatLab дастурида турли хил математик масалаларни ечиш
усуллари билан танишиш ........................................................................................ 171
МАВЗУ-21. Пакет Tex (LaTex) пакети ва у билан ишлаш ................................. 181
МАВЗУ-22. Статистик маълумотларни қайта ишлаш пакети (Statistika) ва
унда
ишлаш ........................................................................................................................ 189
МАВЗУ-23-24.
График пакетлар, компьютерли лойиҳалаш пакетлари (Аuto
CAD) .......................................................................................................................... 198
AMALIY MASHG’ULOTLAR .................................................................. 212
МАВЗУ-1. Дастурий воситалар ва уларнинг таснифи. Педагогик
дастурий
воситалар. Амалий дастурий воситалар. Интеграллашган дастурий воситалар.
Фойдаланувчининг амалий дастурий таъминоти ................................................. 212
МАВЗУ-2. Автоматлашган иш жойи ..................................................................... 214
МАВЗУ-3. Ихтисослашган дастурий воситалар ................................................... 215
МАВЗУ-5-6. Математик масалаларни ечишда фойдаланиладиган амалий
ускунавий пакетлар, белгилик ҳисоблашлар учун пакетлар ............................... 217
МАВЗУ-7-8. Mathematica aмалий дастури ва унинг имкониятлари. Mathematica
дастурининг умумий кўриниши ............................................................................. 218
МАВЗУ-9-10. Mathematica дастурида ускуналар билан ишлаш. Mathematica
дастурида турли хил математик масалаларни ечиш усуллари билан танишиш 219
МАВЗУ-11-12. “Maple” амалий дастури ва унинг имкониятлари. “Maple”
дастурининг умумий кўриниши. “Maple” дастурида ускуналар билан ишлаш 241
МАВЗУ-13. “Maple” дастурида турли хил математик
масалалар ечиш усуллари
билан танишиш ......................................................................................................... 245
МАВЗУ-14-15. MathCad амалий дастури ва унинг имкониятлари. Mathcad
дастурининг умумий кўриниши. MathCad дастурида ускуналар билан ишлаш
.................................................................................................................................... 263
МАВЗУ-16-17. “Mathcad” дастурида турли хил математик масалаларни ечиш
усуллари билан танишиш ........................................................................................ 271
