• Seminar mashg„ulotlarni tashkil etish bo„yicha ko„rsatma va tavsiyalar
  • Bolalar va yoshlar jamoat tashkilotlari




    Download 1.52 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet8/102
    Sana24.03.2024
    Hajmi1.52 Mb.
    #175915
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   102
    Bog'liq
    МАЖМУА-Тарбиявий-ишлар-метод-каси-М-с-2020
    Nogiron hujjatlari Qayumova Marjona, 10-sinf-informatika-testlar (1), 5-sinf(4)2020@riyoziyot ilmi, eula, Mustaqil ish, osimliklar gen muhandisligi, 07 03 musiqa pedagoglar bilan o\'zaro hamkorlik ish rejasi, 6-mavzu, 5-mavzu, 2-mavzu, 1-Mavzu, 4-mavzu, 7-mavzu, 8-mavzu, 9-mavzu
     
    Bolalar va yoshlar jamoat tashkilotlari. 
    Bolalarni himoya qilishning xuquqiy asoslari. Bolalarni ijtimoiy himoya qilish 
    tashkilotlari. Ta‘lim muassasalarining bolalar tashkilotlari bilan olib boradigan 
    faoliyati. 
     
    Tarbiya jarayonida ijtimoiy institutlarning o„zaro hamkorligini yo„lga 
    qo„yish. 
    Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda ―oila, mahalla va ta‘lim muassasasi 
    hamkorligi‖ Kontseptsiyasining o‗rni va ahamiyati. Guruh rahbarining faoliyatini ota-
    onalar bilan ish shakl va metodlari. O‗quvchi-yoshlarni tarbiyalashda oila, mahalla va 
    ta‘lim muassasasi hamkorligini amalga oshirish tamoyillari va bosqichlari. 
    Seminar mashg„ulotlarni tashkil etish bo„yicha ko„rsatma va tavsiyalar 
     
    Seminar mashg‗ulotlarda talabalarda tarbiyaviy ishlar metodikasiga doir bilim
    ko‗nikma va malakalar hosil qilinadi. 
    Seminar mashg‗ulotlarining taxminiy tavsiya etiladigan mavzulari:
    1. Tarbiya ijtimoiy-tarixiy jarayon sifatida 
    2. Insonparvarlik tarbiyasi 
    3. Tarbiyaviy ish va uni tashkil etish metodikasi 
    4. Ta‘lim muassasasi tarbiyaviy tizimida guruh (sinf) rahbari 
    5. ―Kamalak‖ bolalar va ―Kamolot‖ yoshlar ijtimoiy harakati tashkilotining 
    faoliyati, maqsad va vazifalari 
    6. Tarbiyaviy ishlar samaradorligini tashxis etish. 
    Seminar mashg‗ulotlarini tashkil etish va o‗tkazish bo‗yicha ko‗rsatma va 
    tavsiyalar ishlab chiqiladi. Seminar mashg‗ulotlariga tayyorlanish jarayonida talabalar 
    pedagogikaga oid darslik va o‗quv qo‗llanmalaridan foydalangan holda, ma‘ruza 
    mashg‗uloti jarayonida egallagan bilimlarini yanada boyitishadi hamda ko‗nikma va 
    malakalarga ega bo‗lishadi. Seminar mashg‗ulotlari amaliy topshiriqlarni bajarish 
    bilan uzviylikda amalga oshiriladi. 
     
    Mustaqil ta‟limni tashkil etishning shakli va mazmuni 
     
    Talaba mustaqil ta‘limni tayyorlashda mazkur fanning muayyan o‗ziga 
    xosliklarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
    1) darslik va o‗quv qo‗llanmalardan foydalanib, barcha mavzularni o‗rganish;
    2) tarqatma materiallar bo‗yicha ma‘ruza qismlarini o‗zlashtirish. 
    Talabalarning mustaqil ta‘limi har bir ma‘ruza mavzusi asosida tashkil etiladi.
    Fanni o‗rganish jarayonida mustaqil ta‘limning bir necha turlaridan foydalaniladi:
    1) adabiyotlar bilan ishlash; 
    2) ijodiy ish; 
    3) ba‘zi mavzular bo‗yicha referatlar tayyorlash. 
    Tavsiya etilayotgan mustaqil ta‘lim mavzulari: 
    1. Zamonaviy o‗quvchilarning tarbiyalanganlik darajasi va tarbiyaviy ish holati. 


    14 
    2. Zamonaviy ta‘lim muassasalari tarbiyaviy tizimi va uning rivojlanish 
    tendentsiyasi. 
    3. Jamoa o‗quvchi individualligini rivojlantirish omili sifatida. 
    4. Ta‘lim muassasasida muhit. 
    5. Axloqiy tarbiya jarayonida pedagogning roli va vazifasi. 
    6. O‗quvchilarning axloqiy tarbiyalanganlik darajasini aniqlash metodlari. 
    7. O‗smirlarda fuqarolik mas‘uliyati, burchi hissini tarbiyalash metodikasi. 
    8. Guruh tarbiyaviy ishlarini rejalashtirish. 

    Download 1.52 Mb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   102




    Download 1.52 Mb.
    Pdf ko'rish