• 6-amaliy mashg’ulot. Qiz bolalar kiyimlarini loyihalash va modellashtirish.
  • 1). Yosh qizchalar ko’ylagining konstruksiyasini qurish.
  • Ko‘ylak uzunligi.
  • Orqaning kengligi.
  • Ko‘ylakning ko‘krak chizig‘i bo‘yicha kengligi.
  • O’zbekiston respublikasi va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti




    Download 9.08 Mb.
    bet41/71
    Sana24.02.2023
    Hajmi9.08 Mb.
    #43395
    1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   71
    Bog'liq
    a41f4405bf5212879f03b4e20f31e1c0 KIYIMLARNI LOYIHALASH VA MODELLASHTIRISH
    Методичка 1й курс, Besh tashabbus, ish reja yangi matematika tug\'risi, Mexatronika fani haiqda umumiy ma’lumot. Mexatronikaning maqsad -fayllar.org, 2-Mavzu. Mexatronika va robototexnika asoslari haqida tushunchal, Mexatronika va mikrokontrollerlar haqida, Mexatronika va robotlarn-kompy.info, X. N. Nazarov robotlar va robototexnik tizimlar, Amaliy mashg’ulot №1 avtomatlashtirilgan zamonaviy mexatronika v, 1-Doiraviy elastik sterjenning buralma tebranishi masalasi, Parametric Random Excitation of a Damped Mathieu Oscillator, 5-son aniq-2021 (2)
    Mavzu bo’yicha nazorat savollari:
    1). Belli kiyimlarga nimalar kiradi?
    2). To’g’ri bichimli yubkalar uchun qanday o’lchovlar kerak?
    3). Bo’lakli yubkalarni loyihalash qanday amalga oshiriladi?
    4). Ayollar shimlarini loyihalash turlarini ko’rsating.
    5). Yubkalarni texnik modellash to’g’risida nimalarni bilasiz?
    6-amaliy mashg’ulot. Qiz bolalar kiyimlarini loyihalash va modellashtirish.
    Reja:
    1). Yosh qizchalar ko’ylagining konstruksiyasini qurish.
    2). Texnik modellashtirish jarayoni haqida ma’lumot.
    3). Maktabgacha yoshdagi qiz bolalar ko’ylagini modellashtirish.
    1). Yosh qizchalar ko’ylagining konstruksiyasini qurish. Yosh qizchalar ko‘ylagining asosiy andaza chizmasidan foydalanib, turli fasondagi ko‘ylaklar bichish va tikish mumkin. Andaza chizmasini chizish uchun quyidagi o‘lchovlar kerak bo‘ladi.
    32-razmer:


    Ko‘ylak uzunligi. To‘g‘ri burchak chizib, uchiga A harfi qo‘yiladi. A nuqtadan pastga 55 sm uzunlikda Di=55 sm chiziq tushirib, uchiga N nuqta qo‘yiladi. N nuqtadan o‘ngga ixtiyoriy uzunlikda gorizontal chiziq tortiladi.
    Yeng o‘mizining chuqurligi. A nuqtadan pastga 15,7 sm o‘lchab, G nuqta qo‘yiladi, AG=Sg:3+5=32:3+5=15,7 sm va G nuqtadan o‘ngga ixtiyoriy uzunlikda chiziq tortiladi.
    Bel chizig‘i. A nuqtadan pastga 28 sm o‘lchab, T nuqta qo‘yiladi BU orqa=28 sm, va undan o‘ngga ixtiyoriy uzunlikda chiziq tortiladi.
    Orqaning kengligi. G nuqtadan o‘ngga 14,7 sm o‘lchab, G1 nuqta qo‘yiladi GG1 =Sg:3+4=32:3+4=14,7 sm. G nuqtadan yuqoriga to‘g‘ri chiziq chiqarilib, uning yuqori gorizontal chiziq bilan kesishgan nuqtasi P harfi bilan belgilanadi.
    Yeng o‘mizining kengligi. G1 nuqtadan o‘ngga 10 sm o‘lchab, G2 nuqta qo‘yiladi G1G2=Sg:4+2=32:4+2=10 sm. G2 nuqtadan yuqoriga ixtiyoriy uzunlikda to‘g‘ri chiziq chiqariladi.
    Ko‘ylakning ko‘krak chizig‘i bo‘yicha kengligi. G nuqtadan o‘ngga 40 sm o‘lchab, G3 nuqta qo‘yiladi GG3=Sg+8=32+8=40 sm. G3 nuqtadan yuqoriga va pastga tik chiziq chiqarilib, bu chiziqning bel chizig‘i bilan kesishgan nuqtasi T1, etak chizig‘i bilan kesishgan nuqtasi N1 belgilab olinadi.

    Download 9.08 Mb.
    1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   71




    Download 9.08 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’zbekiston respublikasi va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti

    Download 9.08 Mb.