|
Shaxs narsa nomini bildirgan so`zlar
|
bet | 8/62 | Sana | 21.02.2023 | Hajmi | 6.26 Mb. | | #43022 |
Bog'liq 3- SINF UCHUN PAST UZLASHTIRUVCHI O\'QUVCHILAR 2021 chqbt-test, БАЁН-1 БО Ах хуруж, WRHJgP8bTsd5o7ZVdr11AsxI1oEusMveDLBuuux8, 2-Ózbetinshe, Lobaratoriya 3, The Culture of our country, Maqsadli bozor tanlash, Sevara Arxivlash va arxivlash dasturi, Nafosat ShK ishalshining umumiy prinsipi, Task 2 Guide, iqtisodiyot nazariyasi 8variant, Сам. работа №3, SilabusMTS 2 kurs 2021, Mavzu Tovar-pul munosabatlari rivojlanishi bozor iqtisodiyoti sShaxs narsa nomini bildirgan so`zlar
|
Shaxs narsa belgisini bildirgan so`zlar
|
Shaxs narsa harakatini
bildirgan so`zlar
|
Maktab
|
Yashil
|
Boshlayapti
|
Ishchi
|
Keng
|
Yozdi
|
Soat
|
Kichik
|
o`qiyapti
|
Gulzor
|
Chiroyli
|
Chizadi
|
Xirmon
|
|
Ishlaydi
|
DIQQAT QOIDA!!!Gap tugallangan mazmunni bildiradi.Gaplar so`zlardan tuziladi.So`zlar kim? nima? qanday? qanaqa? qima qildi? qima qiladi? kabi so`roqlarga javob bo`ladi.
5-bosqich. Yangi mavzuni mustahkamlash.
„Klaster“ metodi
1-guruh Kim so`rog`iga javob bo`ladigan so`zlarga misollar topadi.
6-bosqich. Mashg`ulotning yakuni.
Mashg`ulot davomida faol ishtirok etgan o`quvchilarni rag`batlantirish. Guruhlar ballarini hisoblash. O`quvchilar ballarini e’lon qilish.
O‘qituvchi:
Mana bolajonlarim,
Mashg`ulotimiz bo`ldi tamom.
Ammo mening sabog`im,
Etadi hali davom.
Uyga vazifa:16 –topshiriq
16- topshiriq. So‘roq so'zlarning o'rniga berilgan so'zlardan mosini qo‘yib o'qing. Ular nimani ifodalashini ayting.
(Kim?) o'qidi, (nima?) gumburladi, (qanday?) shahar, (qanaqa?) yo‘l, kitobni (nima qilmoqchi?), xatni (nima qilyapti?), musobaqaga (nima qildi?).
Foydalanish uchun so‘zlar: kuchli, o'quvchi, qatnashdi, o'qimoqchi, sho'x, yozyapti, katta, momaqaldiroq, tekis.
MMIBDO`:________ ____________________________
SANA____________ 202 yil 4-sinf O’QISH
Mavzu: Kuz saxovati
Maqsadlar: A) Ta’limiy: Тinglab tushunish, fikrni og`zaki bayon qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish kompetentsiyalarini shakllantirish, mavzu haqida tushuncha berish;
B) tarbiyaviy: Kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o`z-o`zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matеmatik savodxonlik, fan va tеxnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompеtеntsiyalarini tarbiyalash
Mashg`ulot uslubi: Mashg`ulotlik bilan ishlash, savol-javob
Mashg`ulot jihozi: mashg`ulotlik, maktab rasmlari.
Mashg`ulotning borishi.
I.Tashkiliy qism:Salomlashish;Davomatni aniqlash;
Mashg`ulotga tayyorgarlik ko’rish;Mashg`ulotning maqsadini aytish
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
1. Qahramonning qanday odati bor ekan?
2. Pahlavon qayerda qurbaqalarga duch kelibdi?
3. Pahlavon qurbaqalar bilan nima haqida so'zlashdi?
4. Nima uchun baqalar „Vatan bitta bo‘ladi“, debdilar?
5. Qahramon baqalarni qutqarish uchun nima qilibdi?
III.Yangi mavzu bayoni:
Muallif haqida: Anvar Obidjon 1947 yil 8 yanvarda Fargʻona viloyatining Oltiariq tumanidagi Poloson qishlogʻida tugʻildi. U sheʼr yozishni maktabda oʻqib yurganidayoq boshladi; dastlabki sheʼrlari “Gʻuncha” jurnalida eʼlon qilindi. Mehnat faoliyatini ham erta boshlab, yettinchi-sakkizinchi sinflarda oʻqib yurganida chekka mahallalar aholisiga tekin xizmat koʻrsatuvchi sayyor kinochiga shogird tushib, kasb oʻrgandi, paxta tayyorlash zavod-punktida traktorchilik qildi, konda burgʻulovchi boʻlib ishladi, Polosondagi kutubxonani boshqardi, Samarqand Moliya texnikumini tugalladi, 1966–1969 yillarda harbiy xizmatni oʻtadi…
Toshkent davlat universiteti (hozirgi OʻzMU)ning jurnalistika fakultetida sirtdan taʼlim oldi (1974–1979).
Anvar Obidjon 1981 yili Toshkentga kelib, hozirgi “Yangi asr avlodi”, “Choʻlpon” nashriyotlarida, “Mushtum”, “Yosh kuch” jurnallarida, Oʻzbekiston teleradiokompaniyasida faoliyat yuritdi.
Ey o'quvchi, bilki, har so‘z
Nondek aziz, nondek uvol.
Til boyligin bir bog1 desak,
Har bitta so‘z - bitta nihol.
Ulg‘ayib yot yurtga borsang,
Ne atalur eling, derlar.
Qay millatning vakilisan,
Bormi ona tiling, derlar.
Shunda mening qutlug’ tilim
-Navoiyning she’ri, degil.
Yurtim - Ulug‘bek-u Bobur,
Amir Temur yeri, degil.
Maqtanma hech qimmat kiyim,
Oltinlar-u qasring bilan.
Faxr et doim qudratli yurt,
Boy bilim-u kasbing bilan.
Ey o‘g‘il-qiz, obro'yingni
-Baland tutmoq qo'lingdadir.
Sening olamdagi narxing Vatan, millat, tilingdadir.
IV.Mustahkamlash.
|
| |