• MAKTABLARDA BIR QATOR VOSITALARDAN KENGROQ
  • MO‘D XALQARO STANDARTLARGA MUVOFIQ ISHLAB CHIQILGAN




    Download 1.04 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet7/10
    Sana28.10.2022
    Hajmi1.04 Mb.
    #28452
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    Recommendation to National Curriculum Framework Uzb

    MO‘D XALQARO STANDARTLARGA MUVOFIQ ISHLAB CHIQILGAN 
    BO‘LSA-DA, MAKTABLARDA BAHOLASH YUQORI DARAJADA OLIB 
    BORILMASA, UNING SAMARADORLIGI SEZILARLI DARAJADA 
    PASAYISHI MUMKIN:


    Ushbu xatarlarni bartaraf etish uchun nisbatan past 
    narxlarda amalga oshiriladigan taqqoslash vositalari 
    tavsiya etiladi. Sinov modellari o‘qitish metodikasi va o‘quv 
    dasturining mazmuniga ta'sir qiladi, shuning uchun MO‘D 
    va ta'lim standartlarini ishlab chiqishni yakunlash uchun 
    ushbu masalani hal qilish kerak.
    PISA, TIMSS, PIRLS kabi yirik namunalarga asoslangan 
    xalqaro baholash, avvalambor, o‘quvchilar faoliyatini 
    boshqa ta'lim tizimlari bilan taqqoslashga qaratilgan. 
    Ushbu baholashlar, hisobot berish uchun foydali vositalar 
    bo‘lishiga qaramay, har tomonlama baholash vositasi yoki 
    sinf amaliyoti bilan aloqa qilishning bevosita vositasi 
    sifatida foydalanishga mo‘ljallanmagan (garchi natijalar 
    o‘qish va o‘qitish yondashuvlarini shakllantirib, o‘quv rejasi 
    va siyosiy islohotlarga ta'sir qilishi mumkin bo‘lsa).
    Ta'lim tadqiqotlari bo‘yicha Avstraliya kengashi tomonidan ishlab chiqilgan Xalqaro Sinov Testi 
    (IBT), o‘quv dasturidan mustaqillik asosida asosiy fanlardan natijalar va o‘zlashtirishni 
    qiyoslash uchun ishlab chiqilgan kompyuterlashtirilgan baholarni taklif etadi;
    Shimoliy-G‘arbiy baholash assotsiatsiyasi (NWEA) tomonidan ishlab chiqilgan Akademik 
    taraqqiyot o‘lchovlari (MAP) testi normativ hisoblanadi va talabalarning vaqt o‘tishi bilan 
    erishgan yutuqlarini o‘lchash uchun ishlatiladi;
    GL Assessmentning bilim qobiliyatini testi (CAT4), bu bolalarning fikrlash qobiliyatini to‘rt 
    yoʼnalishda o‘lchaydi: og‘zaki, og‘zaki bo‘lmagan, matematik va fazoviy fikrlash. Ushbu 
    testlarning mazmuni o‘quv dasturiga asoslanmagan.
    MAKTABLARDA BIR QATOR VOSITALARDAN KENGROQ 

    Download 1.04 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 1.04 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    MO‘D XALQARO STANDARTLARGA MUVOFIQ ISHLAB CHIQILGAN

    Download 1.04 Mb.
    Pdf ko'rish