• MAVJUD RESURSLARNI YANGI MO‘D BILAN TAQQOSLASH;
  • XALQARO KONTEKSTDAN YUQORI SIFATLI KONTENTNI (TARJIMA ORQALI) MOSLASHTIRISH.
  • YANGI DARSLIKLARNI ISHLAB CHIQISH




    Download 1.04 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet9/10
    Sana28.10.2022
    Hajmi1.04 Mb.
    #28452
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    Recommendation to National Curriculum Framework Uzb
    Avtomobil yóllarining tasniflanishi-fayllar.org, ZDIT 0609
    YANGI DARSLIKLARNI ISHLAB CHIQISH:
    Ushbu yondashuv yuqori darajada mahalliylashtirilgan kontentni yaratishga imkon berishi mumkin bo‘lsa-da, u past sifatli kontentga
    xarajatlarning ko‘payishiga va tender, shartnomalar tuzish, shartnomalarni boshqarish va hokazolarga tegishli muvofiqlik muammolariga 
    olib kelishi mumkin. Ushbu muammolar, vaqt cheklangan bo‘lsa, sinov paytida ayniqsa salbiy oqibatlarga olib kelishi mumkin.
    MAVJUD RESURSLARNI YANGI MO‘D BILAN TAQQOSLASH;
    Ushbu yondashuv bilan maktablarda foydalanish uchun "kartografik" manbani ishlab chiqish mumkin. Unda hal qilinishi kerak bo‘lgan 
    turli xil vakolatlar haqida umumiy ma'lumot beriladi va keyinchalik ular bir qator manbalardan olingan oldindan qo‘llanilgan darsliklarda 
    aniq tarkib bilan bog‘lanadi. Bu potentsial ravishda tejashni ta'minlashi va tasdiqlangan manbalardan foydalanishi mumkin, ammo, 
    shubhasiz, avvalgi modelga qaraganda kamroq "mahalliylashtirilgan" bo‘lishi mumkin.
    XALQARO KONTEKSTDAN YUQORI SIFATLI KONTENTNI (TARJIMA ORQALI) MOSLASHTIRISH.
    Ushbu model yaxshi ta'minlangan manbalardan mukammal materiallardan foydalanadi va arzon narxlarda yuqori sifatni taklif qiladi. 
    Keyinchalik manbalar ko‘p tilli kontekst uchun talab qilinadigan yuqori darajadagi tarjimani ta'minlashga yoʼnaltirilishi mumkin. Bu narh 
    va sifat nisbatini kafolatlash uchun noshirlar bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri muzokaralarga olib kelishi mumkin.
    O‘quv va ta'lim resurslarini, shu jumladan darsliklarni tayyorlashda MO‘Dni amalga oshirishni 
    qo‘llab-quvvatlash uchun bir qator muhim tanlovlarni amalga oshirish kerak.
    I
    II
    III


    YANGI O‘QUV DASTURINI SINOVDAN O‘TKAZISHDA 
    QANDAY YONDASHUV QO‘LLANADI?
    RCT TADQIQOTNI TASODIFIY TANLANGAN IKKITA GURUHDA, EKSPERIMENTAL 
    GURUHIDA VA NAZORAT GURUHIDA O'TKAZILADIGAN TADQIQOT 

    Download 1.04 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 1.04 Mb.
    Pdf ko'rish