O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari




Download 6.7 Mb.
Pdf ko'rish
bet104/142
Sana15.10.2022
Hajmi6.7 Mb.
#27279
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   142
Bog'liq
ayollar kiyimini tikish
16- Мактаб фан олимпиадаси баённомаси, Chizmachilik. Geometrik va proyeksion chizmachilik (M.Xalimov), HTML tili operatorlari, Boshlang’ich sinf o’quvchilarini marfologik tahlilga o’rgatish, 10 test informatika, Tashkilot shartnoma, 2 Biznes asoslari fanidan taqvim -mavzular rejasi, Chqbt fanidan test savollari, ochiq-dars-ishlanma-informatika, Дарс тахлили бланка, УИБДУлар иш режаси (2)-14- мактабнинг.
O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari 
№ 
Mezon turlari 
Bahosi 

O`quvchi mustaqil xulosa va qaror qabul 
qiladi Yeng tayyorlash tehnalogiyasi 
haqida tushunchaga ega, Yengni yeng 
o’miziga o’tkazish usullarini tushunadi, 
biladi. Yengsiz ko’ylaklarning yeng
o’mizini ishlashni tushinadi. 
5- (a`lo) 

O`quvchi mustaqil mushohada yuritadi
olgan bilimini amalda qoʻllay oladi, 
mavzusining mahsus fan o`qituvchisi 
yordamida mohiyatni tushunadi 
4- (yahshi) 

O`quvchi olgan bilimini nazariy qoʻllay 
oladi, mavzu yuzasidan savol-javob va 
topshiriqlarni ifodalay oladi. 
3- (qoniqarli) 

O`quvchi 
mahsus 
fan 
dasturini 
oʻzlashtirmagan, mavzuning mohiyatini 
tushunmaydi hamda mavzu boʻyicha 
tasavvurga ega emas. 
2- (qoniqarsiz) 
 
 
 


 
Vizual didaktik resurslar
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 
Mavzu №23 Yengil kiyimlarda tavsiya qilinadigan yeng turlariga ishlov berish 
usullari va ularni takomillashtirish 
Vaqti 80 daqiqa 
Ta’lim oluvchilsr soni 30 nafargacha 
O’quv mashg’uloti shakli va turi 
Nazariy-amaliy 
 
O’quv mashg;uloti rejasi 
1 Englarga ishlov berish. 
2 To‘g‘ri yeng uchiga elastik tasmalar 
qo`yib tikish 
3 Mag‘izni yengning ttikish va ualrni 
takomillashtirish 
O’quv mashg’ulotining maqsadi Yengil kiyimlarda tavsiya qilinadigan yeng 
turlariga ishlov berish usullari va ularni takomillashtirish haqida bilim va
ko’nikmalarni shakillantirish. 
O’qitish natijasi 
Yengil kiyimlarda tavsiya qilinadigan 
yeng turlariga ishlov berish usullari va 
ularni takomillashtirish bo`yicha nazariy 
va 
amaliy 
bilimlarni 
o’zlashtirish 
natijasida o‘quvchida shakllanadigan 
asosiy bilim va ko’nikmalarni egallaydi. 
Pedagogik vazifalar 
- Englarga ishlov berish bo`yicha 
mavzu mazmunini yoritib berish; 
- To‘g‘ri yeng uchiga elastik
tasmalar qo`yib tikish bo`yicha 
tushuncha berish 
- Mag‘izni yengning tikish va ualrni 
takomillashtirish bo`yicha tushuncha 
berish. 
O’quv faoliyati natijalari 
- Englarga ishlov berish bo`yicha 
tushunchalarini oladi va o’rganadi. 
- To‘g‘ri yeng uchiga elastik tasmalar 
qo`yib tikish bo`yicha tushuncha oladi. 
- Mag‘izni yengning tikish va ualrni 
bo`yicha o’rganadi. 
 
O’quv metodlari 
Tushuntirish, ko'rsatish va nazariy 
ma`lumotlar berish 
O’qitish vasitalari 
Yo'riqli texnologik xarita, kerakli jihoz 
va asboblar, ko'rgazmali qurollar 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli 
Guruhli 
O’qitish sharoiti 
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan 
guruhlarda ishlashga mo’ljallangan hona 
Qayta aloqaning usul va vositalari 
Tezkor so’rov, savol-javob, test, misol va 
mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarini 
baholash. 

Download 6.7 Mb.
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   142




Download 6.7 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

Download 6.7 Mb.
Pdf ko'rish