O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish
bosqichlari va
vaqti
Faoliyat mazmuni
O’tuvchi
Ta’lim oluvchi
1-O’quv
mashg’ulotiga
kirish
(15 daq)
Tashkiliy boshlanish
O’quvchilar bilan salomlashiladi
O’quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga
tayyorgarligi tekshiriladi. Davomat aniqlanadi
ma’naviyat
daqiqasi
O’quv faniga olib kirish
O’quv fanini tanishtiriladi Mavzu bo’yicha
asosiy tushunchalarni o’quv mashg’uloti
mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi
Tinglaydilar
Tinglaydi va
savollarga javob
beradi.
Tinglaydi va
mavzuni
yozib oladi
2-Bosqich
asosiy
(55 daq)
Tayanch bilimlarni faollashtirish
O’quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali
faollashtiriladi (1 ilova)
javoblar
qabul qilinadi, ular asosida yangi
o’quv materiali bo’yicha tuziladi
Ma’lumotlar berishga o’tiladi.
Yangi o’quv materialiga kirish
Slaydlarni bir
tartibda nima uchun usuli
namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha
asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadi.
Jalb qiluvchi savollar beriladi
Mavzuni xar bir qismi bo’yicha xulosalar
qilinadi
Ma’lumotlar
daftarga qayd etiladi
O’quv materialini mustaxkamlash
Yangi
o’quv
materialini
o’zlashtirish
darajasini tekshiriladi. O’quv ko’rgazmali
materiallar.
Mavzuni
mustahkamlash
uchun
kichik
guruhlarda ishlash. (2-ilova)
O’quvchilar kayfiyatini ko’tarish uchun
qiziqarli ma’lumotlar berish.
Talabalar
berilgan
savollarga javob
beradilar va yozib
oladilar
O’z
mustaqil
fikirlarini yozishadi
O’z mustaqil
fikirlarini
bildirishadi
3-bosqich
yakuniy
(10 daq)
Uyga vazifa beriladi. O`tilgan mavzuni o`qib
kelish, mavzuga oid savollarga javob topish
Tinglaydilar va
savollar beradi
Berilgan
vazifani
yozib olishadi.
Maxsus fan o’qituvchisi: A.Xoliqov