2-Mavzu: Axborot jarayoni. Axborot tizimi. Axborot tizimlarining turlari
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli.
O’quv soati: 80 daqiqa
O’quvchilar soni: 25-30
O’quv mashg’ulot shakli va turi
Amaliy
-bilimlarni
mustahkamlash
va
ko’nikma
va
malakalarni
shakllantirish
bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi
1. Axborotlarni avtomatlashgan holda izlash.
2. Axborot tizimlarini turkumlanishi–
faktografik va hujjatli tizimlar.
3. Axborot tizimlarida ma‘lumot alamashish.
Mashg’ulotning maqsadi: Axborot tizimlari haqida tushuncha to’g’risida bilimlarni
umumlashtirish va shakillantirish.
O’quv mashg’uloti natijasi
Axborot jarayoni. Axborot tizimi. Axborot
tizimlarining turlari mavzusi bo’yicha bilim
ko’nikma va malakaga ega bo’ladilar
Pedagogik vazifalar
O’quv faoliyati natijalari
• O’quvchilarning ijodiy izlanishi va
o’z mustaqil fikrlarini bildirishi
uchun imkoniyat yaratish;
• mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur
o’zlashtirish va mustahkamlashga
yordam berish;
• manbalar bilan ishlashni o’rgatish;
• kichik guruhlarda ishlashni tashkil
qilish;
• o’z nuqtai nazariga ega bo’lishni
shakllantirish;
• mantiqiy xulosa chiqarishga ko’mak
berish;
• Amaliy mashg’ulot rejalari bilan oldindan
tanishib chiqib, tayyorgarlik ko’radi;
• Tizim va axborot tizimi tushunchasiga ta’rif
beradilar
• Axborot tizimlarining asosiy xususiyatlari
va vazifalarini aytib beradilar.
• Axborotni
avtomatik
izlashning
xususiyatlari haqida gapirib beradi va
kompyuterda bajaradilar.
• Axborotni izlash andozalari haqida gapirib
beradi.
• Axborot tizimlarining turkumlanishi haqida
gapirib beradi.
• Axborot- ma'lumotnomali tizimlar haqida
gapirib beradi.
• Kompyuterda axborotlarni avtomatlashgan
holda izlashni bilib oladi.
O’quv metodlari
Kichik guruhlarda ishlash
O’qitish vositalari
Ma’ruzalar matni, markerlar, kompyuter
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari Guruhlarda va individual ishlash.
O’qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari
Kuzatish, og’zaki nazorat,
