|
O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli
Pdf ko'rish
|
| bet | 135/143 | | Sana | 12.01.2024 | | Hajmi | 8,84 Mb. | | #135505 |
Bog'liq 4. Raqamli multimediya axborotlarni nashr qilish M Rasulova1.1. O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli.
O’quv soati: 240 daqiqa
O’quvchilar soni:26 nafar
O’quv mashg’uloti shakli va
turi
Amaliy
-
bilimlarni
chuqurlashtirish
va
mustahkamlashga qaratilgan mashg’ulot.
O’quv mashg’uloti rejasi
1 Web sayt yaratish
2 Web saytda dasturiy ta’minot
3 Web sayt dasturiy ta’minotning bilan ishlash
afzallik va kamchiliklari
O’quv mashg’ulotning maqsadi: Web sayt yaratish uchun eng yaxshi dasturiy taminot
bilan tanishish va tanlash.
O`qitish natijasi:
Pedagogik vazifalar:
O‘quv faoliyati natijalari:
1 Web sayt yaratishni o’rgatish.
2
Web
saytda
dasturiy
ta’minotni o’rnatish.
3 Web sayt eng yaxshi dasturiy
ta’minotning
bilan
ishlash
afzallik va kamchiliklari aytib
berish.
•
Amaliy mashg’ulot rejalari bilan oldindan
tanishib chiqib, tayyorgarlik ko’radilar;
•
Web sayt malumotlarini qayta ishlash
•
Web saytda ishlashda xavfsizlikni oldini olish
uchun qo’yiladigan talablarni tushundilar
•
Axborot resurslari
O‘qitish usullari
Amaliy ish, ko’rsatish, namoyish etish, birgalikda
o’qiymiz
O‘qitish vositalari
Ma’ruzalar matni, markerlar, A32 qog’ozlar,
kompyuter, proektor, “O’ylang-juftliklarga bo’lining-
fikrlar bilan almashing” texnikasi.
O’quv
faoliyatni
tashkil
etish shakllari
Jamoa va guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari Og’zaki nazorat, savol-javob , kuzatuv
29-Mavzu: Web sayt yaratish uchun eng yaxshi dasturiy ta`minot tanlash
O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
|
| |
