- Kegiatan Awal :
a) Apersepsi
- Apa yang dimaksud dengan kalor ?
- Sebutkan perambatan kalor ?
b) Motivasi
c) Penyampaian Indikator Pencapaian
- Kegiatan Inti :
a) Sebelum menjelaskan tentang radiasi benda hitam, siswa
melalui diskusi dapat membedakan perambatan kalor secara
konduksi, konveksi dan radias.
b) Siswa diberi pertanyaan, kenapa apabila kita berjemur di
siang hari, rambut kita kalau dipegang terasa panas diban-
dingkan baju putih yang kita pakai.
c). Siswa diberi penjelasan tentang kalor yang diserap atau
dipancarkan tiap detik menurut Stefan Boltzman
d). Siswa diberi contoh soal mengenai kalor yang diserap/dipan
carkan oleh benda hitam.
e). Siswa diberi penjelaskan tentang hukum pergeseran Wien
f). Siswa diberi pertanyaan , kenapa kalau kita berjemur kena
cahaya matahari, badan kita terasa panas ?
g). Siswa diberi penjelasan tentang hipotesa Planck mengenai
foton.
h). Siswa diberi contoh soal tentang energi foton yang dipancar-
kan oleh cahaya.
|