• СТУДЕНТ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ
  • 2. Электронные наглядные пособия. 3. Мультимедиа. 4. Слайды АНАЛИЗ РАБОТ 1. Художестве нный анализ.
  • 2. История Узбекистана. 3. Психология 4. Математика и другие. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ 1. Метод « KWHL »
  • СРЕДСТВО ФИГУРА МЕТОД
  • Рис. 2. Междисциплинарность науки о цвете




    Download 2.74 Mb.
    bet19/24
    Sana01.11.2023
    Hajmi2.74 Mb.
    #92475
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
    Bog'liq
    ЭЛЁР. Самарканд Avtoreferat 26.05.2023
    geog, Ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish asoslari (P.Sultonov)
    Рис. 2. Междисциплинарность науки о цвете
    Для повышения эффективности урока были разработаны следующие три метода: метод «Анализ», метод «Гармония», метод «KWLH» и метод «Символизм». На основе этих методов были разработаны способы повышения эффективности урока. На основе модели использования инновационных образовательных технологий в развитии знаний и умений студентов, связанных с цветоведением, повысилось качество и эффективность урока (рис. 3).



    СТУДЕНТ





    ЦВЕТОВЕДЕНИЯ





    ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ







    АКТ
    1. Электронный учебник.
    2. Электронные наглядные пособия.
    3. Мультимедиа.
    4. Слайды

    АНАЛИЗ РАБОТ
    1. Художестве нный анализ.
    2. Психологич еский анализ.
    3. Логический анализ.

    МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
    1. Философия
    2. История Узбекистана.
    3. Психология
    4. Математика и другие.

    ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ
    1. Метод « KWHL »
    2. Метод ГАРМОНИИ
    3. СИМВОЛИЗМ
    метод
    4. Метод анализа

    3.Рамзийлик методи.


    4. Тахлил методи







    СРЕДСТВО


    ФИГУРА


    МЕТОД





    СТУДЕНТ С РАЗВИТЫМИ ЗНАНИЯМИ И НАВЫКАМИ ЦВЕТОСТИ



    Download 2.74 Mb.
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




    Download 2.74 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Рис. 2. Междисциплинарность науки о цвете

    Download 2.74 Mb.